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《诚实故事会》教学设计

王?菲

沈阳市浑南新区第一小学

2007年12月

《诚实故事会》教学设计

沈阳市浑南新区第一小学?王?菲

教学内容

北师大版《品德与生活》第二单元“做诚实的好孩子”

第一课时“诚实故事会”

教学目标

1．学会分辨是非，能够领悟到说谎害的道理。

2．能够清楚准确地表达自己的经历和体验，体验诚实带给别人和自己的快乐。

3．坚持不说谎，在日常生活中真正做到诚实。

教学重点

坚持不说谎，在日常生活中真正做到诚实。

教学难点

能够清楚准确地表达自己的经历和体验，体验诚实带给别人和自己的快乐。

教学准备

1．古今中外有关诚实守信方面的故事。

2．准备学生表演时所需要的道具，如：花篮、鲜花等。

3．演示文稿

学情分析

二年级学生的生活经验还不是那么丰富，分辨是非的能力也不是很强，他们对诚实的理解还不能完全转化为行动，只是停留在口头、表面上，还不能真正领悟诚实的道理。在生活中，这一年龄阶段的学生许多时候是为推卸责任或逃脱惩罚而说谎，家长对孩子这种说谎行为往往是草率处理，这样就会产生消极的影响。学生品德的形成源于他们对生活的体验、认知和感悟，并从中得到各方面的发展。针对这种现实状况，就需要从学生的生活体验入手，进行具体、客观的引导，让学生获得真切的体验与感悟，从而把认识转化为实际行动。

教师指导

学生活动

一、导入

同学们，今天我们来看一段录像，看过后请同学们回答