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幼儿园教育基础测试四
(考试时间:150分钟)
第Ⅰ部分选择题(20分)
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的四个备
选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或
未选均无分。)
1.下列不属于杜威教育理论的核心的是【A】
A.教育即学习B.教育即生活
C.教育即生长D.教育即经验的改造
2.在幼儿园中设置活动区.为儿童提供实物和环境以培养其创造能力和思维力。
这里体现了哪位教育家的教育思想【B】
A.蒙台梭利B.皮亚杰
C.福禄贝尔D.陶行知
3.蒙台梭利认为儿童的心理发展有其自身特点。则人所特有的特点是具有
【B】
A.生理胚胎期B.心理胚胎期
C.敏感期D.吸收性心智
4.我国提出解放儿童“头脑”“双手”“眼睛”“嘴”“时间”和“空间”等儿童创造力
的六大主张的教育家是【B】
A.张雪门B.陶行知
C.蔡元培D.刘晓东
5.我国幼儿园教育总目标的特点是【C】
A.长期性、递进性、独特性B.层次性、领域性、一般发展性
C.独特性、终期性、统领性D.阶段性、层次性、递进性
6.在幼儿园教育目标体系纵向结构中,最末端的目标是【D】
A.阶段目标B.领域目标
C.总目标D.活动目标
7.“情绪安定、愉快”“喜欢参加体育活动,动作协调灵活”描述的领域目标是【A】
A.健康教育领域目标B.艺术教育领域目标
C.科学教育领域目标D.社会教育领域目标
8.在幼儿园里,有的教师只关注能力强、听话的幼儿,忽视用些不出众又不吭声的幼
儿。这种做法违背的教育原则是【A】
A.面向全体原则B.协调发展原则
C.全面教育原则D.保教结合原则
9.在教育、教学中采用“一刀切”“一锅煮”的办法,这违背的教育原则是【D】
A.集体教育原则B.全面教育原则
C.活动性原则D.因人施教原则
10.下列能够集中体现和反映开放式教育的教育原则是【C】
A.面向全体和因人施教原则
B.尊重和保护儿童原则
C.充分利用儿童、家庭和社会的教育资源的原则
D.活动性原则
11.幼儿园里,个小男孩摔倒了,另一个小男孩跑过去,故意摔倒,随即爬起来,拍拍
身上的灰。接着,摔倒的男孩也爬起来,两个人一块儿去玩了。这种情况下第一个小男孩
获得教育的方法是【D】
A.榜样形象法B.行为形象法
C.有意形象法D.无意形象法
12.形象法的理论基础包括【A】
A.儿童认知发展理论、社会学习理论、直观性
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