幼儿园大班健康教案《谁的本领大》.pdfVIP

幼儿园大班安康教案《谁的本领大》

幼儿园大班安康教案《谁的本领大》

随着学前教育越来越受到社会的关注，幼儿园体育教育教学得

到了不断的开展。幼儿园体育教学活动是以“身心安康”为主要指

导思想的，要的就是让孩子们在快乐中运动，在运动中快乐。幼儿

是整个教学活动的主体。

1、学习肩上挥臂投准的动作技巧。

2、锻炼手臂力量，增强幼儿的目测力和动作的准确性。

3、激发幼儿对投掷活动的兴趣，培养幼儿勇于尝试的精神。

4、了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。

5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

1、沙包40个。

2、教师自制托盘7个。

3、筐子6个。

一、开始局部

1、教师带幼儿入场。

教师带着幼儿以两路纵队进入活动场地后，听教师口令散开成

两个半圆。

师：齐步走，一二一，一二一，立定，向左转。小朋友们，请

散开，5,4,3,2,1，立正。

2、热身操练习。

师：小朋友们，请跟着老师一起来做运动。准备好了吗?立正。

第一节肩部运动(小脚翻开，小手放肩上)，4个八拍;

第二节体侧运动(小脚翻开，左手叉腰，右手上举)，4个八拍;

第三节腕关节运动(双手穿插合十)，4个八拍;

第四节踝关节运动(小手叉腰，一脚踮起)，4个八拍;

第五节跳跃运动(立正站好)，4个八拍。

师：觉得热的小朋友，请把外套脱下来拿在手上，请女孩子放

衣服，请男孩子放衣服，立正。

二、根本局部

1、教师出示活动材料直接引入活动。

师：小朋友们，看老师手上有什么呀?(沙包、自制托盘)

师：今天，小王老师要带你们学习用沙包投准托盘中心的本

领。

2、教师讲解动作要领并示范。

师：那是怎么投的呢?请小朋友们仔细听。投沙包时，手臂弯曲

在肩上，两脚前后分开放，身体后仰，看准托盘，肩上挥臂，用力

蹬地投向托盘中心。老师示范一遍，请小朋友们仔细地看。

3、幼儿徒手练习，教师个别指导。

师：小朋友们，请跟着老师一起来练习这个动作，准备，一，

二，三，立正。

4、自由练习。

师：刚刚我们练习了投掷的动作，现在请小朋友们搭好小火

车。

师：立正，小朋友们，看到托盘里有什么了吗?(沙包)

师：每人拿一个沙包，向后退×步，按刚刚老师教的本领练

习，当听到老师吹口哨时，把沙包送回去，立正站好。现在请小朋

友们开始练习。

5、游戏——“谁的本领大”。

师：小朋友们，请搭好小火车回去，立正。

师：小朋友们，刚刚都练习了投沙包，现在，这儿有客人老师

想看看谁的本领大，给我们准备了三筐相同数量的沙包，以小组为

单位，每人投一个沙包，投完站到小组的后面。等筐子的沙包全都

投完之后，看哪组小朋友投到托盘上的沙包多，并且投掷动作准

确，就是本领最大的。

师：那我们现在就比给他们看，好不好?(好)

师：小朋友们，我们男孩子和女孩子各分三组，先由男孩跟男

孩比，女孩做拉拉队为他们加油，由我做裁判，评出男孩中本领最

大的一组;男孩比赛完后跟女孩交换，由王老师做裁判，评出女孩中

本领最大的。比赛全都完毕后，本领最大的两组小朋友回教室后奖

励大红花。请小朋友们搭好小火车。

开始玩游戏，游戏后带女孩子开火车到男孩子前面，成两个半

圆，再小结，评出两组胜出。

三、完毕局部：

师：小朋友们，请散开，5、4、3、2、1。比赛时小朋友们表现

得都很棒，都累了。现在请跟着老师一起来放松放松。请你学我甩

甩手，请你学我捏捏手，请你学我锤锤肩，请你学我甩甩腿，请你

学我拍拍腿，请你学我小鸟飞，请你跟我飞回教室。

我组织的本次活动属于竞赛性的活动，其中还运用了开火车的

小游戏来完成队形的变化，都是大班幼儿所喜爱的，符合他们的特

点。在活动中，小朋友们很干兴趣，都积极参与，但在组织时有很

多的缺乏需要改良。

让幼儿学习肩上挥臂投准的动作技巧，这个目标根本是没用达

成的。其原因主要是教师在讲解动作要领时不明确，投准和投远没

有理清，这也直接导致了我在示范时没投准，给了一个负面示范，

大大的影响了此目标的达成。

在将幼儿带入活动场地后，让其等待太久;在热身操练习时，口