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- 2023-12-07 发布于贵州
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2023-2024学年六年级数学上册典型例题系列
第四单元比·单元复习篇
1.比的意义:
两个数相除又叫做两个数的比。
2.比的符号和读写法:
符号:比用符号“:”表示,“:”叫做比号。
写法:15:10,记做15:10或
读法:两种形式的比都读作几比几。
3.比的各部分名称:
4.求比值:
求两个数比的比值,就是用比的前项除以比的后项。
比只能写成a:b或的形式,比值可以是分数,也可以是整数或小数。
5.比和分数、除法的关系:
6.求比中未知项的方法:
已知比的前项、后项和比值中的任意两项,都可以根据它们之间的关系来求出第三项。
任何一个比的比值都不带单位名称。
7.比的基本性质:
比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,这叫做比的基本性质。
8.化简比的意义:
比的前项和后项是互质数的比,叫做最简单的整数比。
把两个数化成最简单的整数比,叫做化简比,也叫做比的化简。
9.整数比的化简方法:
整数比的化简方法:把比的前项和后项同时除以它们的最大公因数。
(1)化简后的比必须为互质数的比,否则比的化简没有完成。
(2)在以后求两个数或几个数的比时,都要求出最简单的整数比。
10.分数比的化简方法:
比的前项和后项中含有分数的,把比的前项和后项同时乘它们分母的最小公倍数,变成整数比,再进行化简。
11.小数比的化简方法:
把比的前项和后项的小数点同时向右移动相同的位
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