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丁丁冬冬学识字教案教学设计

二年级下学期教案

教学内容：《丁丁冬冬学识字》

教学目标：

.学会本课生字、词语。

.了解汉字的演化过程，沟通识字方法，培育独立识字的实力。

.激发学生对祖国文字的酷爱之情。

教学重点：

1、学会本课生字、词语。

2、了解汉字的演化过程，沟通识字方法，培育独立识字的实力。

教学难点：了解汉字的演化过程，沟通识字方法，培育独立识字的实力。

教学流程：

一、导入谈话。小挚友们你们去过博物馆吗？都去过什么博物院？能给大家介绍一下吗？好，今日，老师带领大家到

“汉字博物院”去看一看。

二、自学

1、创设情境，激发爱好。

2、学生以驾驭的识字方法独立自学。

三、诵读

1、读出本课自己画出的生字，请别人帮助自己检查

2、学生互读课文，相互正音。

四、沟通

1、读文，读懂了什么？

2、你还知道哪些关于汉字的学问？沟通课前收集的资料。

3、谁想当“汉字博物馆的讲解员”，向大家介绍这节课你

获得的学问

五、写字

1、学生提示写字的留意事项

2、巩固识字，正确书写视察师师范书写的过程，细致书写。