二年级语文《回声》教案.docVIP

希望小学集体备课教案

年级

二年级

学科

语文

主备

蔡小丽

时间

2011-

课型

新授

课题

31回声

教学目标

1、学会本课5个生字，理解由生字组成的词语和由熟字组成的新词。

2、理解课文内容，能根据课文中的句子展开想象，从而懂得回声形成的原因。

3、能正确、流利、有感情地朗读课文。

重点

理解课文第五段青蛙妈妈对小青蛙说的话。

难点

初步了解回声形成的原因。

教学

过程

教学

过程

（一）创设情境，导入新课。

同学们，寒暑假里爸爸妈妈一定带你们爬过高山，奔过大海，那么当时你的心情一定很高兴，你是怎样表达你这种高兴的心情的？老师猜想，一定是对着高山喊，对着大海歌唱，那么性什么有趣的现象呢？今天我们就来学习一篇有趣的课文，《回声》（板书课题）

小朋友回声是什么声音？在哪能听到回声呢？读了课文后就能知道了。

（二）创设愉悦空间，激起学生学习兴趣

1、学生自读课文，自己解决不认识的字。

2、检查认字情况。

（三）通过几种朗读方式，让学生感知文中所描述的小青蛙思想感情的变化。

1、小青蛙听到了哪些声音？这些声音是小青蛙在哪听到的，妈妈是怎样回答小青蛙提出的问题的？

2、学生带着问题默读，把有关的句子划下来。

3、学生就以上问题分组讨论。

4、学生汇报（精选四五段）。

（1）学生互相说一说对回声的理解。

（2）实验演示，突破难