统编版高中语文必修上册 一 记录家乡的人和物同步练习.docxVIP

一记录家乡的人和物

阅读下面的文字，完成1～3题。

浙江台州市一位四年级小学生通过调查，写了一篇图文并重的《家乡水资源污染情况调查报告》，并以书信的方式寄给了市委书记。市委书记作出批示：如情况属实，问责到人。

众所周知，治理污水任务最艰巨、难度最大的，恰恰是河道下游。那些水体，从地理位置上看，处于人群集中居住地带，工厂林立、房屋密集，潜在的工业性、农业性和生活类污染源众多，对水环境的威胁也就大得多。虽然这些年，我们地加大治理污水力度，江河湖泊“总体”上变清变洁，但局部地方水体污染反弹现象不容忽视。对于这些治理污水不彻底、难长效的现象，各地要花大力气加以整改，前提是不能。只有正视问题、直面问题，才能，，彻底矫治。

从根本上说，（），人民群众对优良水环境的获得感、幸福感、满意度，是最终的衡量标准。一颗童心对碧水清川水环境的期盼，是大人们继续努力的方向。那些在“还一方碧水”已成为全社会共识的背景下，仍然“冒天下之大不韪”，干着偷排直排污水勾当的企业主、农户和居民除了应该扪心自问、无地自容、自纠劣行外，政府部门更应该加大管理力度。

1.依次填入文中横线处的成语，全部恰当的一项是（）

A.不遗余力 熟视无睹追根溯源 有的放矢

B.大张旗鼓 视而不见刨根问底 对症下药

C.不遗余力 视而不见追根溯源 对症下药

D.大张旗鼓 熟视无睹刨根问