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医学信息学系2008-2012年建设与发展规划

2008-2012年是我国全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化新的发展阶段，是全面

实施“科教兴国战略”、“人才强国战略”、“构建和谐社会”承前启后的重要时期，也是我校

完成“十一五”规划，实施“十二五”规划的重要承转期，编制并实施好2008-2012年建设与

发展规划，对加强医学信息学系学科建设与专业发展，加快我系优化师资结构、充实专业内

涵、提高教学质量、突出专业特色进程，具有十分重要的意义。

一、医学信息学系2005-2008年建设与发展的主要成绩

医学信息学系的前身现代教育技术中心成立于2005年5月，2008年1月，学校在进行教

研室调整的基础上成立了医学信息学系。在学校党委和行政的正确领导下，全系领导干部及教

职工坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大精神，坚持

科学发展观，紧紧围绕“发挥优势、突出特色、开拓创新、做大做强”的发展总思路，注重突

出信息技术应用于医药领域的学科优势和特色，结合学校和本系实际，求真务实，认真做好学

科与专业建设、优化师资队伍、稳步扩大办学规模、完善教学机制、提高教育教学质量等各方

面工作，妥善处理各种建设、改革与发展进程中出现的矛盾及问题，较好地完成了建系初期拟

定的各项目标任务。

（一）加强学科专业建设，稳步扩大办学规模

建系之初，全系只有卫生信息管理一个专科专业，在校生29人。到2008年9月，已有信

息管理与信息系统（本科）、卫生信息管理（专科）两个专业，全日制本专科在校生达251

人，超过了建系时学生数的8倍。

（二）加强师资队伍建设，不断提高师资队伍素质

我系年轻教师比例较大，为努力完成教学任务并确保教学质量不受影响，系里十分重视对

年轻教师的传、帮、带和培训、学习条件的提供。同时，鼓励年轻教师在职进修，学习深造，

提高学历。并积极创造条件，使我系新进年轻教师人人都能充分认识到为适应教学工作需要必

须努力钻研业务、不断提高自身专业技术水平的重要性。至2008年9月，我系青年教师中共

有在职攻读硕士学位研究生6人，参加各级各类培训、进修、学习达到30人次，使我系教师

素质有了明显提高。

（三）合理调整教研室、实验室结构，优化整合教育资源，改善办学条件

为适应学科建设和专业发展的需要，2007年3月，学校进行了教研室和实验室的调整，将

外语教研室、数理教研室并入我系，将外语语音室与计算机实验室合并成多媒体实验中心，优

化学科配置，实现资源共享。同时加大教学实验设备投入力度，实验条件得到一定改善。

（四）积极推进教学改革，努力满足学生学习需求

积极推进专业教学改革。为拓宽本系学生的知识面，提高本系学生的专业知识层次，为学

生奠定坚实的专业基础，我系采取了一系列措施帮助学生提高对所学专业知识结构的认识。如

实行专业导师制，为学生配备专业导师，导师带领学生开展第二课堂活动，指导学生毕业设

计，学生参与教师的科研工作，高年级学生协助教师指导低年级学生等，都取得了一定的效

果。

积极推进外语教学改革。从2007级开始，在全校本科各专业中开展英语分层次教学，打

破传统大班授课方式，实行小班授课，按学生成绩进行动态管理，大学英语四六级过级率显著

提高。

（五）重视教科研工作，教师教科研意识和能力明显增强

医学信息学系党政领导十分重视教科研工作，采取积极措施，如为教师报销发表论文的版

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面费的方式，鼓励教师开展教学研究和科学研究工作，教师开展教学研究和科学研究的积极性

不断提高，同时也取得了可喜的教科研成果。

（六）加强网络建设，为学校教学、科研等各项工作提供良好的服务平台

加强网络信息技术队伍建设，保证网络的平稳运行，建立了校园办公网络服务平台，克服

困难录制网络课程，网络资源得到进一步丰富，为学校教学、科研及人才培养等各项工作提供

了良好的支持。

（七）成立了系党支部，加强了党建和思想政治工作

2007年6月系党支部成立后，坚持“三会一课”制度，认真抓好党员干部政治理论学习，

抓紧抓好党风廉政建设的落实工作，始终把安全稳定工作放在首位来抓，党建和思想政治工作

得到了进一步加强。

（八）创新学生工作思路，加强学生教育和管理工作

加强了学生工作队伍的建设和管理，建立和完善了系团总支、系学生会机构和组成。建立

了一支政治