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- 2023-12-09 发布于河北
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Iusedtobeafraidofthedark
【课题】
Unit4Iusedtobeafraidofthedark.
SectionA2(3a
教师个性补案
【学习目标】
1.语言知识目标:
1)学习掌握下列词汇:background,interview,Asian,dealwith,dare,private,guard,require
2)阅读短文,能按要求获取相关的信息。
3)通过阅读训练来提高学生们的阅读能力。
4)学习运用usedto来表达“过去常常”存在的状态或的发生的动作。
2.情感态度价值观目标:
让学生明白事物是在不断发展、变化的道理,培养学生积极向上的心态。
【学习重难点】
1.教学重点:
1)掌握本部分出现的生词和词组,达到熟练运用的目标。
2)阅读短文,获得相关的信息。通过阅读练习,来提高阅读能力。
2.教学难点:
1)阅读短文,获得相关的信息的能力。
2)理解并运用所学的词汇及表达方式。
【学法指导】
单词读阅读练习语言点讲解
【教学过程】
【教学过程】
Ⅰ.Revision
TranslatethesentencesintoEnglish.
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