统编版高中语文必修上册 15 我与地坛（节选）同步练习.docxVIP

15我与地坛（节选）

阅读下面的文字，完成1～3题。

人活在世上，谁不希望自己的生命如歌，每一天都欢乐溢胸，笑语盈耳，花团锦簇，春意盎然？谁不希望自己的人生没有意义，生命没有价值，心灵不充斥快乐？谁不希望自己的生活激情飞扬，轰轰烈烈，一路高歌，？可是，人生的美妙之处，不在于相同，而在于不同。一如交响乐团中的各种乐器，没有一种是相同的，但演奏出来的音乐却能让人。但终其一生，又有几个人能够呢？

在人生之路上，（）。这样的平淡，能够让我在物欲横流的滚滚红尘中，拨开纷扰，，谢绝繁华，回归简朴，达到落花无言、人淡如菊、心素如简的境界。

1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）

A.春风得意感慨万千正中下怀洞察世事

B.踌躇满志百感交集正中下怀明察秋毫

C.春风得意百感交集如愿以偿洞察世事

D.踌躇满志感慨万千如愿以偿明察秋毫

2.文中画波浪线的句子有两处语病，请结合语段的意思指明病因并修改。

①病因：

②修改：

3.下面的①～④句是在文中括号内补写的语句，你认为最恰当的是哪一句？请说明理由。

①平平地，不令我颠踬；淡淡地，不让我昏醉

②平平地，不让我昏醉；淡淡地，不令我颠踬

③淡淡地，不让我昏醉；平平地，不令我颠踬

④淡淡地，不令我颠踬；平平地，不让我昏醉

第句，理由：

阅读《我与地坛（节选）》，完成4~6题。

4.下列对选段相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()

A.作者在选段中通篇采用概述式的笔法，选择地坛中极具代表性的一些对象，通过与时间和历史、自然和生命的对话，深刻地感悟到了生命的真谛。

B.夕阳残照地坛的断壁颓垣，时间的伟力、岁月的无情、宇宙的浩渺、历史的凝重，衬托出个体的微不足道。

C.选段写作风格独特，在内容上打破了抒情、议论与叙事、写景的间隔，以思辨为主导，从始至终自由洒脱而又饱含情感，容量丰富，内涵饱满。

D.“仿佛这古园就是为了等我，而历尽沧桑在那儿等待了四百多年”一句运用拟人的手法，含蓄深挚地刻画出作者与地坛的同病相怜及精神交流。

5.文中“地坛离我家很近。或者说我家离地坛很近”两句，看似平淡、重复，其实含意丰富。结合文本，说说你的理解。

6.第5段描写了地坛的什么特点？结合第3段的描写，可以看出作者眼中的地坛是怎样的？这折射了作者当时怎样的心态？

7.下面一段文字节选自史铁生的《我与地坛》的第三节（课文未选）。请你在文中横线处填入恰当的语句，使之分别组成前后衔接、呼应的排比句。

如果以一天中的时间来对应四季，当然春天是早晨，夏天是中午，=1\*GB3①，冬天是夜晚。如果以乐器来对应四季，我想春天应该是小号，夏天是定音鼓，=2\*GB3②，冬天是圆号和长笛。要是以这园子里的声响来对应四季呢？那么，春天是祭坛上空漂浮着的鸽子的哨音，=3\*GB3③，秋天是古殿檐头的风铃响，冬天是啄木鸟随意而空旷的啄木声。

=1\*GB3①

=2\*GB3②

=3\*GB3③

8.根据要求在横线上写对联。

著名作家史铁生未能走过2010年的最后一天。12月31日凌晨3时多，59岁的史铁生因脑溢血去世。从21岁起就坐轮椅的史铁生，一生用生命在写作，这样的作家太值得人们敬重，太值得人们怀念。

请你为史铁生写一副挽联，表达哀思或景仰之情。要求：嵌进作家的名字，或嵌进作家的作品名；上下联均不超过12个字。

上联：

下联：

9．阅读下面的一段文字，概括史铁生散文的四个特点，每点不超过5个字。

翻开史