教案：花婆婆完整版.docVIP

第四期第三堂

主题

名称

亲亲自然

绘本

名称

花婆婆

领域

自然探索

语言智能

活动

时间

50分钟

学习

目标

1、体会“做一件让世界变得美丽得事情”的美好。

2、理解故事并对四季的花卉感兴趣，乐意不同的韵律节奏进行表达。

教具

明细

1、四季特征明显的花：迎春花、桃花、油菜花、荷花、玫瑰、菊花、桂花、红梅、腊梅、水仙花、白玉兰。

2、《花婆婆》PPT。

3、儿歌“四季花开”：暖和的春天来到了，什么花儿朵朵开？炎热的夏天来到了，什么花儿朵朵开？

凉爽的秋天来到了，什么花儿朵朵开？寒冷的冬天来到了，什么花儿朵朵开？（备有：我们种的什么花儿开）

4、背景音乐。

活动

时间

教学内容

导入活动

5分钟

1、情景导入：

老师拿出手偶芭比娃娃，大家好！我是小爱丽丝，很高兴认识大家。今天，我为大家带来了一本新的绘本故事书《花婆婆》。这是花婆婆经常给我讲的故事呢！

2、封面及封面人物介绍：

一片蔚蓝的大海，海边的山丘上站着一位身穿海蓝色裙子，外披草绿色斗篷的婆婆。海风吹开了她的斗篷，吹乱了她的头发，她似乎一点也没在意，只深情地望着前方那条蜿蜒的小路和远处那座木屋，这个小个子婆婆就是花婆婆。她的家在海边，每天都会到海边散步，一面走一面种一些美丽的花，偶尔会给邻居小朋友讲很远的地方所发生的故事。

故事欣赏

30分钟

师生共读

1、看到这里，同学们心里有没有什么疑惑呢?为什么大家