统编版高中语文必修上册 7　短歌行　归园田居（其一）同步练习.docxVIP

7短歌行归园田居（其一）

1.下列对相关文化常识的表述，有误的一项是（）

A.“青青子衿”中的“子”是对对方的尊称，“衿”是衣服的交领，“青衿”是周代读书人青色交领的服装，这里指代有学识的人。

B.《短歌行》是曹操的作品，他的诗歌受乐府民歌的影响很深，但富有创造性，气魄雄伟，情调苍凉悲壮。

C.曹操是建安文学新局面的开创者，他的作品除五言外，四言诗也有不少优秀之作，如《短歌行》《观沧海》。

D.《归园田居》（其一）的作者陶渊明自号“五柳先生”，东晋时期著名诗人，是我国诗歌史上“山水田园”诗风的开创者。

2.下列对《短歌行》相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.“青青子衿，悠悠我心”出自《诗经?郑风?子衿》，原是一首女子思念男子的情诗，曹操用来表达自己对贤才的渴求。

B.“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙”出自《诗经?小雅?鹿鸣》，原诗表现的是天子宴请群臣的盛况和宾主之间融洽的温情。

C.“山不厌高，海不厌深”化用《管子?形势解》的话，运用借代和用典的手法，进一步深化了诗人渴求贤才的热望。

D.“周公吐哺”是出自《史记?鲁周公世家》的一个典故。曹操在这里以周公自比，是说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才。

3.下列对诗句的分析鉴赏，有误的一项是（）

A.“何以解忧？唯有杜康”两句诗中运用了借代的修辞手法，以“杜康”代指酒，表明只有酒可以排解自己的忧愁。

B.“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙”四句诗，引用《诗经》成句，表达自己对贤才的期盼之情。

C.“久在樊笼里，复得返自然”两句诗，巧妙运用比喻修辞，形象生动地写出了诗人对污浊官场的厌恶和对自由生活的向往之情。

D.“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”两句诗，运用了比拟的修辞手法，赋予动物以人的情感和动作，抒发了诗人对恬淡自由生活的赞美。

4.下列对《归园田居》（其一）的分析，不恰当的一项是（）

A.开头两句中的“俗”指社会风尚，就读书人来说，也就是读书做官的那一套。“丘山”代表远离官场仕途的田园山林。

B.本诗描绘了诗人由官场回归农村之后的田园生活，字里行间洋溢着置身于大自然怀抱之中的欢快和对官场生活的厌恶。

C.诗人在诗中对自己的人生进行了深刻的总结，对尘世的生活有清醒的认识，表达了自己的思乡之情。

D.“久在樊笼里”一句中的“樊笼”就是“误落尘网中”一句中所说的“尘网”，既指当时复杂的社会关系，也指当时复杂的人际关系。

5.补写出下列句子中的空缺部分。

=1\*GB2⑴“，”两句运用了比喻的手法，将贤才比为明月，恰如其分地表达渴望贤才来归的心意。

=2\*GB2⑵“，”两句诗意在提醒贤士们，人生短暂，不要再犹豫不绝，应该趁早出来建功立业。

=3\*GB2⑶“，”，曹操感叹人生苦短，意在抒发时间和时局的紧迫感，激发大家奋发的激情。

=4\*GB2⑷《归园田居》中表明作者不随波逐流，固守节操，回乡开荒种地，过田园生活的句

子是：“，”。

=5\*GB2⑸《归园田居》中透过“，”两句我们可以看出作者生活十分闲适，有很多空闲时间。

=6\*GB2⑹《归园田居》中表现诗人摒弃尘俗，渴望返归自然的诗句是：“，”。

阅读下面的诗歌，完成6、7题。

蒿里行【注】

曹操

关东有义士，兴兵讨群凶。

初期会孟津，乃心在咸阳。

军合力不齐，踌躇而雁行。

势利使人争，嗣还自相戕。

淮南弟称号，刻玺于北方。

铠甲生虮虱，万姓以死亡。

白骨露于野，千里无鸡鸣。

生民百遗一，念之断人肠。

【注】蒿里行：汉乐府旧题。蒿里，指死人所处之地。

6.以下对本诗的理解和分析，不正确的一项是（）

A.《蒿里行》和《短歌行》都是汉乐府旧题，前者是叙事性强的“汉末实录”，后者则是抒情性强的言志诗歌。

B.诗歌前十句叙写关东之“义士”从聚合到离散，再到为私利自相残杀直至暴露称帝野心的全过程。

C.诗歌最后两句写战乱使幸存的人百不余一，自己一想到就为之断肠。诗人直抒胸臆，全诗情感至此达到高潮。

D.全诗语言简洁明了，叙事直陈其事，抒情直接明白，无一丝造作之意，风格质朴，豪放飘逸。

7.曹操的诗歌以“抒忧写愤”著称，试分析《蒿里行》中抒写了怎样的忧愤之情。