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2021“两个决议”专题学习研讨心得体会三篇

2021两个决议专题学习研讨心得体会一篇

我有幸参与了今年的市中考语文研讨会，从各方面综合的状况来

看：从大的方面说，今年中考语文和去年的中考语文在题型、题量和

结构、分值等问题上保持一致，基本上没改变。我还有幸倾听了很多

老师的讲座，深有感受。

首先，我再次感受到做一个合格的语文老师，真不简单。做一个

语文老师，要常常思索一个问题：将来社会对学生语文的要求是什

么？语文新课标指出，语文课程的性质：运用语文沟通，吸收优秀文

化，提高思想修养，促进精神成长；课程理念：获得语文素养，培育

实践能力，提倡自主学习，关注社会需要。其中，精神层面及语文素

养的培育，是重中之重，国民素养的提升，这是关键。我想，教育的

功利性，目光短浅的应当教学，实在是背道而弛。尽管这与现实的中

考矛盾重重，但不阻碍我们提倡新理念。做大师，不做匠人。

其二，对于初中学生，培育自主学习则可，合作探究，则不必太

过于纠结。优秀的语文课，应当是一种清静思索、文思飘扬的情境，

有静心，有耐烦，不浮躁，才能提高真正语文素养。想想我的语文教

学实践，正是如此。当思维火花在课堂碰撞，又能冷静表达时，效果

是最好的。

其三，语文教学重在培育兴趣和习惯。语文是不能速成的。积累