语文_《庭中有奇树》《龟虽寿》_课件.pptxVIP

八年级语文名师课程;庭中有奇树;庭中有奇树;八年级语文名师课程;;八年级语文名师课程;朗诵技巧：

准确读音，如：华、遗、馨

停顿自然，如：二一二/二三

注意轻重缓急

感情充沛

;(1)庭中有奇树()

(2)绿叶发华滋()

(3)攀条折其荣()

(4)将以遗所思()

(5)馨香盈怀袖()

(6)路远莫致之()

(7)但感别经时();庭中有奇树;八年级语文名师课程;1.庭中有奇树——这棵树奇在何处？请同学们运用联想和想象，用优美的语言描绘这棵树的“奇”。

绿叶发华滋。馨香盈怀袖。

2.树下攀条人——请同学们模仿树下女子的动作并分析这样做的目的。

;链接：中国人民很早对于自然就有很深的爱好，对自然的爱与对人的爱往往紧密地联系在一起。

正如王维的《相思》所写：“红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。”

采花折柳，这正是古人传情达意的方式，一方面是传达了对亲朋的关怀、思念等感情，另一方面又寄托了对亲朋的美好祝愿。;3.人心蕴深情——从前面六句看，诗人对于花的珍奇美丽，本是极力赞扬的，可诗人为什么突然又紧接着说“此物何足贵”？

此句在全诗结构上起什么作用？

4.情显文特色——归纳这首诗