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学校美术教学工作计划5篇

一、教材分析：

造型·表现

运用形、色、肌理和空间等美术语言，以描绘和立体造型的方法，选择适合于自我的工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，进展美术构思与创作的本领，传递自我的思想和感情。

设计·应用

运用比拟与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理，了解一些简洁的创意、设计方法和媒材的加工方法，进展设计和装饰，美化身边的环境。

观赏·评述

观赏、熟悉自然美和美术作品的材料、形式与资料等特征，经过描述、分析与争论扽方式，了解美术表现的多样性，能用一些简洁的美术术语，表达自我对美术作品的感受和理解。

综合·探究

结合学校和社区的活动，以美术与科学课程和其他课程的学问、技能相结合的方式，进展筹划、制作、表演与展现，体会美术与环境及传统文化的关系

二、教学重难点：

（一）重点：

1、培育学生科学的观看方法和艺术概括力

2、连续传授中国画笔墨技能，学生进展彩墨画练习；观赏中国现代中国画大师作品，培育民族骄傲感。

3、学习浅显的手工技法。

（二）难点：

1、培育学生抽象思维