八年级生物鸟教学设计.docxVIP

课题

新人教版八年级上册第五单元生物圈中的其他生物第六节鸟

作者与工作单位

陕西省神木县沙峁九年制学校郭静

指导思想

本节课的设计理念：

1、学生是学习活动的主体，老师是活动的组织者和引导者。生物与生活的联系紧密、把一个个教学目标生活化，在探究活动中激发爱好，主动营造以学生为主体，老师为主导的高效课堂。在活动过程中，通过感知、合作、探究、试验等方式，完成教学任务。

2、学生通过调查、视察、试验、合作探究等方式获得学问、重在培育学生学会学习的实力和创新实力。

教材分析

1、教学内容：教材首先用5幅漂亮的鸟类图片，将学生带进鸟的王国，展示了一个千姿百态的鸟类世界，激发了学生的学