第5章生活中的轴对称 题型解读4 等边三角形题型-2020-2021学年北师大版七年级数学下册.docxVIP

题型解读4等边三角形题型

【知识梳理】

1.概念：三边都相等的三角形是等边三角形，也称正三角形.

2.性质：①等边三角形是轴对称图形，有三条对称轴；

②等边三角形的三个内角都相等，且每个内角都是60°；

③等边三角形的三个“三线合一”；

3.判定：①三边都相等的三角形是等边三角形；

②三个角都是60°的三角形是等边三角形；

③有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.

【典型例题】

例1.在△MNP中,∠P=60°,MN=NP,MQ⊥PN于点Q,延长MN到点G,使NG=NQ,若△MNP的周长为12,MQ=a,则△MGQ的周长为______

【解析】由“有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形”可判定△PMN是等边三边形，

由“三线合一”可知MQ是角平分线，PQ=QN，利用外角定理易证△NQG是等腰三角形，即可

得出△QMG中QG、NG的长度，进而得出结论。

∵∠P=60°,MN=NP,∴△PMN是等边三边形，∴PN=MN=4，∠PMN=∠PNM=60o，∵MQ⊥PN，∴PQ=QN=2，∠QMN=30o，∵NG=NQ=2，∴∠PNM=2∠G，∴∠G=30o，∴MQ=QG=a,∴△MGQ的周长=MQ+MG+MN+NG=6+2a.

例2.已知△ABC是等边三角形,点B,C,D,E在同一直线上,且CG=CD,DF=DE,则∠E=_________度

【解析】利用等边三角形性质、等腰三角形的性质及外角定理可求解.

由题可知：△ABC是等边三角形，△CDG、△DEF是等腰三角形，∴∠ACB=60o，∠CDG=∠CGD，∠E=∠DFE，∴∠ACB=2∠CDG=4∠E，∴∠E=15o.

例3.如图，下列图形是将正三角形按一定规律排列，则第5个图形中所有正三角形的个数有_______．

【解析】此题考查图形的变化规律，找出数字与图形之间的联系，找出规律解决问题。特别注意图形前后的变化规律：前一个图形，即成了后一个图形的三个角上图形，利用这点可以快速找到规律。

第一个图形正三角形的个数为5，第二个图形正三角形的个数为5×3+2=17，

第三个图形正三角形的个数为17×3+2=53，第四个图形正三角形的个数为53×3+2=161，

第五个图形正三角形的个数为161×3+2=485

例4．如图，等边△ABC边长为10，P在AB上，Q在BC延长线，CQ＝PA，过点P作PE⊥AC点E，过点P作PF

∥BQ，交AC边于点F，连接PQ交AC于点D，则DE的长为．

【分析】先证明△PFD和△QCD全等，推出FD＝CD，再通过证明△APF是等边三角形和PE⊥AC，推出AE＝EF，即可推出AE+DC＝EF+FD，可得DE＝AC，即可推出DE的长度．

【解答】解：∵PF∥BQ，∴∠Q＝∠FPD，∵△ABC是等边三角形，∴∠APF＝∠B＝60°，∠AFP＝∠ACB＝60°，

∴△APF是等边三角形，∴AP＝PF，∵AP＝CQ，∴PF＝CQ，∴△PFD≌△QCD（AAS），∴FD＝CD，

∵PE⊥AC于E，△APF是等边三角形，∴AE＝EF，∴AE+DC＝EF+FD，∴DE＝AC，∵AC＝10，∴DE＝AC＝5．

例5.如图，AD、BE分别是等边三角形ABC中BC、AC上的高，M、N分别在AD、BE的延长线上，∠CBM=∠ACN，求证：AM=BN.

【解析】考查利用等边三角形的性质进行三角形全等的判定及性质应用。利用等边三角形的性质及题目条件，易证明△ABM≌△BCN即可得出结论.

在等边三角形ABC中，AB=BC，∠ABC=∠ACB，∵∠CBM=∠ACN，∴∠ABM=∠BCN，∵AD、BE分别是等边三角形ABC中BC、AC上的高，∴∠BAM=∠CAN=30o，∴△ABM≌△BCN（ASA），∴AM=BN.