2023年春部编版六年级下册道德与法治期末测试卷各版本.docxVIP

2023年春部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共8题，共16分)

1.下面自然灾害与防灾措施对应错误的是（??）。

A.西北防护林----防御风沙

B.三峡大坝----防御洪水

C.设置防护网----崩塌

D.砍伐森林----防治滑坡

2.世界银行的主要职能是（??）。

A.给个人贷款

B.为富豪存款

C.向成员国提供贷款和投资

D.推动全球卫生健康事业的发展

3.下列哪些表现属于“尊重自己”?（?）

A.说我缺点就发脾气

B.比赛赢了好得意

C.做好自己该做的事

D.经常炫耀家里有钱

4.暑假里，大鹏和爸爸妈妈去美国旅游。晚上，他们在一家富有当地特色的餐厅用餐。服务员非常热情，提供了周到的服务。没想到结账时，服务员却暗示他们付小费。对此，你怎么看？（??）

A.付小费是当地的通用做法，应该付给他

B.坚决不付，他的服务是应该的

C.报警，告他索要小费

5.于2006年被列入世界文化遗产的是（??）。

A.黄海候鸟栖息地

B.安阳殷墟

C.龙门石窟

6.以下避险方法正确的是（??）。

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.夏季在山区露营时，选择在山谷扎营

C.当地震发生时，如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部

7.（??）因为坚持新的天文学说，遭到终身监禁。

A.哥白尼

B.伽利略

C.麦哲伦

D.瓦特

8.斗兽场是古代文明成就的代表，它所在的国家是（??）。

A.古波斯

B.古中国

C.古罗马

D.古希腊

二.填空题(共8题，共36分)

1.战争不仅给人们的生命、健康、（???）和（???）造成了巨大的伤害，也给我们赖以生存的（???）、（???）等造成了无法弥补的损失。

2.通过反思，我们可以总结经验，促进（???）的发展；还能明确自己（???），判断自己的行为是否有助于目标的实现。

3.保护环境是我国的一项（???）。

4.宽容不仅给我们带来了（???）的社会生活环境，也使我们内心保持（???）。让我们生活得健康、愉快。

5.（???），听起来似乎是一个很抽象的话题，我们都进行过（???），都有一定的反思能力。

6.适度维护自己应做到：不过分（?????），保持情绪稳定；（?????），既相信自己的能力，也能认识到（?????）；（?????）他人意见，分析问题时对事不对人。

7.（???）流域和（???）流域是中华文明的重要发祥地。

8.保护环境是我们每个人应尽的（???）。

三.判断题(共8题，共16分)

1.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（??）

2.礼仪是由国家制定或认可的，靠强制力保证实施的。（??）

3.灾害无情人有情，一方有难，八方支援。（???）

4.2008年发生的一场大地震是唐山大地震。（??）

5.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。（??）

6.战争不会损毁文化遗产。（??）

7.人类不尊重自然就会破坏赖以生存的环境，最后受到惩罚的还是人类自己。（??）

8.人类在生产、生活中不合理的行为会诱发或加重自然灾害。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。

世界湿地日????5月31日

世界地球日????2月2日

世界环境日????4月22日

世界禁烟日????6月5日

五.填表题(共1题，共6分)

1.中国是联合国创始会员国，参与了联合国的筹建过程。同时，中国也是联合国安全理事会常任理事国。请你按表格填填，将联合国各主要机构的具体职能展示给大家。

六.简答题(共6题，共44分)

1.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？

2.当地震发生时，你应该怎么做？

3.反思的方法有哪些？反思对我们有什么意义？

4.我国遭受的自然灾害主要有哪些？

5.为什么中国文化要走向世界？

6.联合国设有哪些主要机构？这些主要机构的职能是什么？

七.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

八.综合题(共1题，共12分)

1.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。

（1）我国自然灾害发生频率（???）（高或低）。

（2）从图中总结出我国自然灾害分布的特点？

参考答案

一.选择题

1.D

2.C?

3.C

4.A

5.B

6.C

7.B?

8.C

二.填空题

1.精神；财产；环境；文化遗产

2.自身能力；努力的方向

3.基本国策

4.和谐、友善；平和、安定

5.反思；反思

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