社会工作实务（初级）形考任务二，社会工作师社会工作实务(初级).docx

第一章社会工作实务的通用过程

第一节接案：结案前的准备-会谈-收集资料-做会谈记录。

第二章儿童社会工作

第一节儿童的特点和需要

1.第一题答案：接案。

1.社会属性的特点：基础性。

2.了解服务对象的来源和类型：

2.成长发展的特点：

(1)了解来源：主动求助者、由转介而来、外展工作获得。

(1)快速性；

(2)类型：自愿型、非自愿型、被强制型(司法)

(2)阶段性：婴儿0-1;幼儿2-3;学前4-5、学龄

(3)现有服务对象、潜在服务对象(接案阶段的都是这类)

6-12、青少年13-18。

3.做好会谈的准备并拟定初次会谈提纲：

(3)顺序性：积极人格培养的角度：婴儿-信任人格；

(1)介绍自己

幼儿：自主人格；学前：勤奋人格。

(2)说明会谈

(4)不均衡性：快速-出生后第一年和青春期。

(3)介绍机构

(5)个体差异性

(4)征求意见

(6)分化与互补性

(5)协助处理紧急事情

3.儿童的需要

4.会谈的技巧：

(1)生存：基本生活照料；获得社会身份。

(1)主动介绍自己。

(2)发展：家庭生活、受教育、休闲和娱乐。

(2)沟通：

(3)受保护：身体虐待、情感虐待、性虐待、儿童忽

事实性沟通(事件发生的背景、关键性事件、事件中的行为);治疗型沟通(目的需要、看法想法、情绪情感)。

(3)倾听：专注、同理心、反馈。

视、儿童剥削。

(4)社会化：习得社会规范、承担社会角