2023年国防教育主题班会教案5篇.docxVIP

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2023年国防教育主题班会教案5篇

国防教化是对全体公民进行的一项基本教化，涉及到各个方面，内容丰富，范围广泛。下面我给大家带来了国防教化主题班会教案，希望大家喜爱!

国防教化主题班会教案1

活动内容：

1、居安思危引入主题。

2、国无防不立，民无防担心。

3、国防常识、国防学问。

4、班主任老师小结，齐唱国歌。

活动过程：

一、唱国歌，宣布班会起先。

二、看相关新闻、谈居安思危感受

播放国内、国际动乱及斗争给公民带来危害的录象片段。接着让学生讲自己的感受，国无防不立，民无防担心。

三、国防常识、国防学问宣扬

1、什么是现代国防?

现代国防又叫社会国防、大国防、全民国防，包括武装建设、国防体制、军事科技和工业、国防工程、军事交通通信、人力动员、国防教化、国防法规诸多方面，是一个浩大而困难的系统。从元首到每个公民，从军事到政治、经济、文化、教化、科技和意识形态都与之亲密相关。现代国防以军事力气为核心，还包括有关的非军事力气;它重视国家的斗争潜力，特殊是战时的动员效率;它还是以经济和科技为主的综合国力的竞争。现代军队是学问和科技密集的武装集团，强调质量建军赛过“人海战术”。和平常期国防的作用是威慑，要求不战而胜;战时国防的责任是实战，目标是成功。

当代国防大致有四种类型：

扩张型。大国为了维护本国在世界各地的利益，奉行霸权主义，侵略、_和渗透他国。

防卫型。主要依靠本国力气，广泛争取国际支持，防止外敌入侵，维护本国平安。我国的国防属于防卫型，坚持和平自主的防卫原则，永不扩张，也不容别国侵扰我国一寸土地。

联盟型。以结盟形式，联合他国弥补自身力气的不足。又分为扩张和防卫型，还可分为一元和多元联盟，前者有一个大国做盟主。

中立型。中小发达国家严守和平中立的国防政策，制定总体防卫战略和寓兵子民的防卫体系。如瑞士。

2、什么是国防教化?

国防教化，是国家为防备和反抗侵略，制止武装_，保卫国家的主权、统一和领土完整，对全体公民进行的具有特定目的和内容的普及性教化活动。国防教化是国防建设的重要组成部分。国防教化是对全体公民进行的一项基本教化，涉及到各个方面，内容非常丰富，范围特别广泛。国防建设的整体性确定国防教化内容，现代国防不仅仅是指军队建设和武器装备以及战场和战略要地的建设，而且同国家的经济实力、政治状况、民族心理、文化水平和人口素养等因素休戚相关。

3、什么是国防意识?

国防意识是一个国家的公民抵挡外侮，捍卫祖国的独立和主权，维护国家的尊严和平安的主观相识。它主要表现为爱国主义精神和尚武精神。

四、班主任总结：

同学们，我们宏大的祖国,是每一位中华儿女的母亲。母亲的安危，同每一个公民的利益休戚相关。每个公民都应当酷爱祖国，酷爱母亲，为保卫祖国主权和领土的完整做出贡献。了解国防学问有助于增加我们的国防意识同时也激发了我们的爱国热忱。当然关于国防方面的学问还有很多，须要我们今后不断学习。通过这次班会，大家要学会借助老师、长辈、图书、网络、电视媒体等途径进一步了解了国防学问，弘扬爱国主义精神。同学们，没有强大国防便没有我们的一切，将来斗争更加困难残酷。从而对军事科技提出了新的更高的要求。在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的定点。作为新世纪的中学生你们更要好好学习，增长本事，将来为建设强大国防贡献力气。

国防教化主题班会教案2

一、班会主题

“心系国防，有你有我”

二、班会对象：全体学生

三、班会目的