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《植树的牧羊人》优秀教案

《植树的牧羊人》优秀教案

教学目标：

1、运用第一人称，增加了故事的真实性。

2、运用对比的写法来突出主题。

3、培养热爱大自然，以及充满自信并持之以恒的做事精神。

重点：首尾呼应，结构严谨

难点：独具特色的环境描写，精妙的比喻，使文章达到了内容和

形式的完美结合。

知识链接：

描写人物角度:正面描写、侧面描写。

环境描写的作用：①表现时代风貌，展现风土人情。②衬托人物

心理，表现人物性格。③深化主题。④交代背景，渲染气氛。⑤感

染读者。⑥推动故事情节的发展。⑦交代故事发生的时间、地点。

描写景物的方法：动静结合或以动写静，概括与具体相结合，由

近及远或由远及近。

教学过程：

【检查预习】

一、音形识记。戳()tān()塌山毛榉()废xū()

Chóu()劳水qú()缝隙()干涸()Kāngkǎi()

二、词语解释。1、坍塌：2、废墟：3、干涸：4、刨根问底：5、

不毛之地：三、作者作品。《植树的牧羊人》作者