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专业资料学习参考

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块—木板模型的动学分析

在高三物复习中，块—木板模型作为学的基本模型经常出现，是对一轮复习中直线运动和牛顿运动定有关知识的巩固和应用。这类问题的分析有于培养学生对物情

景的想象能， 为后面动和能知识的综合应用打下好的基础。 块—木板模型的常见题型及分析方法如下：

如图1所示，光水平面上放置质分别为m、2m的物块A和木板B，A、B间的最大静摩擦为μmg，现用水平FB，使A、B以同一加速运动，求F的最大值。

分析：为防止运动过程中A后于 B（A受 F的直接作用，靠A、B间的静摩擦加速），A、B一起加速的最大加速由 A决定。

解答：物块A能获得的最大加速为： ．

∴A、B一起加速运动时， F的最大值为：

．

变式1 1中 F作用在A上呢？如图2所示。

解答：木板B能获得的最大加速为： 。

∴A、B一起加速运动时， F的最大值为：

．

变式2在变式1的基础上再改为：B与水平面间的动摩擦因数为 （认为最大静摩擦等于动摩擦），使 A、B以同一加速运动，求 F的最大值。

解答：木板B能获得的最大加速为：

设A、B一起加速运动时， F的最大值为F，则：

m

解得：

如图3所示，质 M=8kg