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考点01探索勾股定理及逆定理
知识框架
基础知识点:
1.1认识勾股定理
1)为什么叫勾股定理?
勾股定理是“人类最伟大的十个科学发现之一。是初等几何中的一个基本定理。那么大家知道多少勾股定理的别称呢?我可以告诉大家,有毕达哥拉斯定理、商高定理、百牛定理、驴桥定理和埃及三角形等。
这个定理有十分悠久的历史,几乎所有文明古国(希腊、中国、埃及、巴比伦、印度等)对此定理都有所研究。
eq\o\ac(○,1)勾股定理在西方被称为毕达哥拉斯定理,相传是古希腊数学家毕达哥拉斯于公元前550年首先发现的。但毕达哥拉斯对勾股定理的证明方法已经失传。
eq\o\ac(○,2)中国古代对这一数学定理的发现和应用,远比毕达哥拉斯早得多。中国最早的一部数学著作《周髀算经》(公元前1000年左右的西周时期)就有关于勾股定理的记载,比毕达哥拉斯要早了五百多年。其中所说的勾3股4弦5,正是勾股定理的一一个应用特例。所以现在数学界把它称为“勾股定理”是非常恰当的。
2)勾股定理:如果直角三角形的两条直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2
注:a.仅在直角三角形中存在勾股定理;b.由于直角三角形的斜边最长,故运用勾股定理时,一定要抓住直角三角形最长边(斜边)的平方等于两短边(两直角边)的平方和,避免出现这样的错误
1.(2021·山西石楼中学八年级月考)在中,,,的对应边分别是,,,若,则下列等式中成立的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据勾股定理解题.
【详解】解:如图,
由勾股定理得,,故选:C.
【点睛】本题考查勾股定理,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.
2.(2021·成都市八年级期末)如图,正方形ABCD的边长为1,其面积标记为S1,以AB为斜边向外作等腰直角三角形,再以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积标记为S2,…,按照此规律继续下去,则S7的值为()
A.? B.? C.? D.?
【答案】A
【分析】根据题意求出面积标记为S2的等腰直角三角形的直角边长,得到S2,同理求出S3,根据规律解答.
【详解】解:∵正方形ABCD的边长为1,
∴面积标记为S2的等腰直角三角形的直角边长的平方为,则,
面积标记为S3的等腰直角三角形的直角边长的平方为,
则,…..则S7的值为:,故选:A.
【点睛】本题考查勾股定理,等腰直角三角形的性质等.能通过计算找出一般性规律是解题关键.
3.(2021·江苏八年级期末)如图,等腰中,,,于,且.则__________.
【答案】
【分析】在Rt△BCD中,由勾股定理求出CD,再设AD=x,则AB=AC=AD+CD=6+x,最后在Rt△ABD中由勾股定理求出x即可求解.
【详解】解:在Rt△BCD中,由勾股定理可知,
设AD=x,则AB=AC=AD+CD=x+6,在Rt△ABD中,由勾股定理可知AB2=AD2+BD2,代入数据:
(x+6)2=x2+82,解得x=,∴,
∴,故答案为:.
【点睛】本题考查了勾股定理解直角三角形,本题的关键是设AD=x,进而将AB用x的代数式表示,在Rt△ABD中使用勾股定理求出x求解.
4.(2021·云南八年级期末)如图,学校有一块长方形草坪,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在草坪内走出了一条“路”,他们仅仅少走了________步路(假设步为米),却踩伤了花草.
【答案】
【分析】少走的距离是AC+BC-AB,在直角△ABC中根据勾股定理求得AB的长即可.
【详解】解:如图,
∵在中,,∴,即
则少走的距离为:,
∵步为米,∴少走了步.故答案为:.
【点睛】本题考查正确运用勾股定理.善于观察题目的信息,掌握勾股定理是解题的关键.
5.(2021·云南昭通市·八年级期中)在中,若,,则()
A. B. C.或 D.或
【答案】C
【分析】分为直角边和斜边两种情形讨论,根据勾股定理作答即可.
【详解】①当为直角边时,,
②当为斜边时,,或.故选C.
【点睛】本题考查了勾股定理的应用,分类讨论是解题的关键.
6.(2021·广东广州市第二中学八年级期中)已知直角三角形的面积为6cm2,两直角边的和为7cm,则它的斜边长为()cm.
A.5 B.6 C. D.
【答案】A
【分析】设两直角边为x和y,则,,然后利用完全平方公式,得到,即可得到答案.
【详解】解:设两直角边为x和y,则,.
∴xy=12,∴(x+y)2=49,∴x2+y2+2xy=49.∴x2+y2=49-2xy=25.∴斜边长=(cm);故选:A.
【点睛】本题考查了勾股定理,完全平方公式的知识,解题的关键是能够根据直角边表示出另一条直角边的长并熟悉直角三角形的面积计算方法.
7.(2021·成都市棕
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