特训04 圆的基本性质 压轴题（浙江期中期末精选）（解析版）.docxVIP

特训04圆的基本性质压轴题（浙江期中期末精选）

一、解答题

1．（2023秋·浙江湖州·九年级统考期末）如图1，C，D是半圆上的两点，若直径上存在一点P，满足，则称是弧的“幸运角”．

(1)如图2，是⊙O的直径，弦，D是弧上的一点，连接交于点P，连接．

①是弧的“幸运角”吗？请说明理由；

②设弧的度数为n，请用含n的式子表示弧的“幸运角”度数；

(2)如图3，在（1）的条件下，若直径，弧的“幸运角”为，，求的长．

【答案】(1)①是弧的“幸运角”，理由见解析；②用含n的式子表示弧的“幸运角”度数为n；

(2)或

【分析】（1）①根据是⊙O的直径，弦可得，从而得到，

结合等腰三角形底边上三线合一即可得到答案；②根据圆周角定理可得，，结合可得，结合内外交关系即可得到答案；

（2）连接，，由（1）可得，，即可得到，，设，则有，根据“幸运角”为结合勾股定理即可得到答案；

【解析】（1）解：①∵是⊙O的直径，弦，

∴，

∴，

∵，

∴，

∵，

∴，

∴是弧的“幸运角”；

②∵弧的度数为n，

∴，

∵，

∴，

∴，

∴弧的“幸运角”度数为n；

（2）解：连接，，

∵弧的“幸运角”为，

∴，，，

∴，

∴，

∵，

∴，

∴，

设，则有，

∴，

解得：，，

∴或；

【点睛】本题考查圆周角定理，勾股定理，垂径定理，等腰直角三角形性质，解题的关键是作辅助线．

2．（2022秋·浙江·九年级期中）定义：只有一组对角是直角的四边形叫做损矩形，连接它的两个非直角顶点的线段叫做这个损矩形的直径．

(1)如图①，在损矩形中，，则该损矩形的直径是线段______．

(2)在图①中线段上确定一点P，使损矩形的四个顶点都在以点P为圆心的同一个圆上（即损矩形的四个顶点在同一个圆上），请作出这个圆，并说明你的理由．（尺规作图不要求写作法，但要保留作图痕迹）

(3)如图②，在中，，以为一边向三角形外作菱形，D为菱形的中心，连接，当平分时，判断四边形为何种特殊的四边形（除菱形外）？请说明理由．若此时，，求的长．

【答案】(1)

(2)见解析

(3)四边形为正方形，理由见解析，

【分析】（1）根据损矩形的直径的定义进行求解即可；

（2）尺规作图线段的垂直平分线，得到线段的中点P，则点P为线段的中点．根据直角三角形性质证明，即可证明点A、B、C、D在以P为圆心，为半径的同一个圆上；

（3）先由角平分线的定义得到，由（2）可知A、B、C、D四点共圆，则，根据菱形对角线平分一组对角得到，即可证明菱形为正方形；过点D作交延长线于M，于N，证明四边形是正方形，求出，则，，，，根据建立方程，解方程即可．

【解析】（1）解：由题意得，只有一组对角是直角的四边形叫做损矩形，连接它的两个非直角顶点的线段叫做这个损矩形的直径．因此是该损矩形的直径，

故答案为：；

（2）解：如图①，点P即为求作的点；

作线段的垂直平分线，与线段交于点P，则点P为线段的中点．

证明：由作图得点P为中点，

∴，

∵，

∴，

∴，

∴点A、B、C、D在以P为圆心，为半径的同一个圆上；

（3）解：四边形为正方形，理由如下：

∵，平分，

∴，

∵四边形为损矩形，

∴由（2）可知A、B、C、D四点共圆，

∴，

∵四边形是菱形，

∴，

∴菱形为正方形；

过点D作交延长线于M，于N，

∴四边形是矩形，

又∵平分，

∴四边形是正方形，

∴，

在中，由勾股定理得，

∴，

∴，

∵，，，

∴，

解得，（负值舍去）．

【点睛】本题主要考查了圆周角定理，正方形的性质与判定，菱形的性质，直角三角形斜边上的中线的性质，勾股定理，关键在于熟练掌握基础知识，合理利用辅助线得出条件计算．

3．（2022秋·浙江宁波·九年级校考期中）定义：两个角对应互余，且这两个角的夹边对应相等的两个三角形叫做“互余三角形”．如图1，在和中，若，且，则和是“互余三角形”

(1)以下四边形中，一定能被一条对角线分成两个“互余三角形”的是______；（填序号）

①平行四边形；②矩形；③菱形；④正方形．

(2)如图2，等腰直角，其中，点D是上任意一点（不与点A、B重合），则图中△______和△______是互余三角形，并求证：．

(3)如图3，的半径为5，四边形是的内接四边形，且和是“互余三角形”

①求的值；

②若°，求和的周长之差．

【答案】(1)②④

(2)和是“互余三角形”，理由见解析；

(3)①；②

【分析】（1）根据“互余三角形”的定义可知，矩形和正方形是“互余三角形”，既得答案；

（2）过C作于H，可以得到和是“互余三角形”，在中利用勾股定理的逆定理可以得到结论；

（3）①连接并延长交于E，连接，由和是“互余三角形”，可证，然后在中运用勾股定理即可求解；连接并延长交于，连接，过作于，由和是“互余三角形”可知是等腰直角三角形，解出，的值进而解题