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对学校教育工作的几点思考

河龙中心学校 毛井水

学校教育工作涉及到方方面面，我从事学校管理工作已有19个年头，在学校教育工作方面也有了一些初浅的认识，算不上经验，以大家一起交流，下面我就从四个方面做一个介绍。

一、教育思想要新

当前我国教育发展的首要任务，应该先要在思想上完成飞跃、完成创新、完成集约化的交换或合流。当前校长首先要考虑的是如何盘活教育资源存量、整合教育资源结构、优化教育资源配置、提升教育资源效率，而这一切都需要校长要具备现代教育的特质，要具有一定的“经营力”。这不完全是经济领域的经营概念，而是一种资源概念。我国教育体制决定着国家是教育投资主体，而同样的教育投资或教育资源所产生、释放的教育生产力是不一样的。作为校长，要“经营”好这些投资和资源，让它们产生最大化的教育功能，这才是现代校长的第一要务和应该具有的素质。在先进的教育生产力的要素中，思想是最重要的，校长应该是先进教育思想的“生产者”和先行者，更应该是先进教育理念最先感知的践行者。教育过程其实是人影响人的过程，这个过程是一种相互的接受和认可。校长的教育理念要影响教师的教学理念，教师在实践这一理念的过程中要去影响学生的发展，这样的教育才能符合人的客观发展规律，而校长必须扮演好这个角色。

学校管理要有严格的制度，我们要实实在在地践行依法治校，但我们在实践中发现单靠依法治校不可能实现学