五年级上册科学教案24.docVIP

临河小学科学实效课堂教学预案

主备人：程芳第12周总第24课时

课题

3-8．减少对土壤的侵蚀

课型

新授

教

学

目

标

1.了解各种自然力量在重塑地表形态的过程中，也会影响人类的生产生活。

2.理解人类自身的活动也在改变着地表的形态，我们要尽量减少土地遭受侵蚀。

3.通过模拟实验，能检验自己的家园能否经住暴雨的侵袭。

4.能对实验结果进行反思，并寻求改进的方法。

5.认识到各种力量在重塑和改变地表的地形地貌时，也给人们的生产和生活带来正面或负面的影响。

6.认同人类活动要尊重自然规律，减少因自身活动带来负面影响的观点。

7.认识到土地对生命，以及人类生产生活的重要意义。

8.关注人类为防止水土流失，保护土地不被破坏而采取的各种措施。

重点

通过模拟实验，检验自己的家园能否经住暴雨的侵袭。

难点

对实验结果进行反思，并寻求改进的方法。

教学准备

有关图片和课件。

活动过程

学程预设

二次备课

一、引入

1、流水、风、冰川、波浪和重力等都会侵蚀土地。侵蚀使某些地方的土壤流失，改变了地形地貌，同时对人类的生产生活也产生了极大的影响。为了保护自己的家园，人们想办法尽可能地减少侵蚀。出示预防水土流失的图片、录象或课件。

2、今天我们就运用我们在这个单元所学的知识，在一个大水