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对学院发展的建议
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对学院发展的建议
三流的学校经营规模，二流的学校经营质量，一流的学校经营品牌。对于学校来说，能否成为品牌学校，主要是看在培养人的过程中能否承担责任、保证质量、获得成功。而发挥优长、整体构建是创建学校品牌的关键。一些名牌学校都有自己的优长，如哈佛大学以尤爱真理的追求夺取世界大学的金牌，耶鲁大学以常青藤的品位受到众多学生的欢迎，清华大学以厚德载物的风范吸引着无数求学者。那么对于我们学院来说，品牌化建设同样适用。品牌创建首先要有一种意识，一种品牌经营的意识。二是要有一种精神，一种求精求新的精神。三是要有一种思维，一种永不满足、永不僵化的思维。四是要有一套制度，一套创建品牌的长效机制。
学院的包装和品牌化建设，这关乎到如何提高我们学院的知名度问题,广州大学的新闻学院就做了很好的品牌化宣传，虽然广大的知名度以及师资力量总体上比不上华师，但广大的新闻学院却非常出名，它突破了学校本身的名声。所以我认为，我们也要在学院的品牌和包装上努力。例如，我们可以跟一些传媒公司，广告公司、电视台合作签约，承包它们一些项目，由学生来完成，多媒体的同学可以参与节目的包装，传播的同学可以参与整个节目的策划和拍摄和剪辑、摄影的同学可以参与广告公司的平面拍摄等，这样不仅可以提高学院的品牌知名度，还可以给同学提供更多的实操
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机会，提高技能和经验，建立实习基地，把教学投入到实践当中，有利于学院的长足发展。我们学院拥有高科技的设备和完善的演播厅，有条件做这样的合作。再者，科学成果的研发也是品牌化建设的重要途径。我们学院要把资金投入到科研上，提高师生科研立项的积极性。例如，多媒体与教育技术专业的软件、课件开发，传播系与摄影系承办专业的大赛等。
教学和人才培养质量是学校生存的命脉。学科专业以市场为导向,以实用为原则是学院办学的特色。贴近市场需求,关注所在地区的发展,加强学科专业建设,提供优质教育服务。以“市场为导向”,结合学院办学的实际情况,根据社会需求,创建专业特色,创新培养模式,拓展办学空间,逐步建成体系比较完整、结构比较合理、方向比较明确的相关专业群。同时要求各专业都要制定适应市场需求的培养目标,在办学模式、课程体系和教学内容上进行创新,充分发挥学院学生特点,因材施教,鼓励个性发展,培养高素质应用型人才。
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