六年级下册小升初作文专项突破——古诗扩写课件（共35张PPT）.pptxVIP

命笔巧生花——古诗扩写;张籍——杜甫粉丝中的“可爱”担当;秋思

【唐代】张籍

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。;讨论;请四组同学根据课前预习，用最精炼的语言汇总小组古诗的诗意，并写下来。（3min）;一组：

《渡汉江》

【唐】宋之问

流放岭南与亲人断绝了音信，熬过了冬天又经历一个新春。

越走近故乡心里就越是胆怯，不敢打听从家那边过来的人。;你会以谁的角度去扩写这首诗呢？

（第一人称或第三人称）请你在笔记本上写下来。

例：《秋思》——第三人称：张籍/他/我......;说一说;以上这些景物，体现了张籍什么样的感情？

悲苦，思念家乡的忧愁。这就是诗中的意象描写所体现的情感。;意象描写;1、植物类：梅花、松柏

2、动物类：鸿雁、乌鸦

3、乐器类：羌笛、琵琶

4、自然类