专题08 轴对称中的翻折、旋转问题专训（解析版）.docxVIP

专题08轴对称中的翻折、旋转问题专训

【题型目录】

题型一轴对称中的翻折问题专训

题型二轴对称中的旋转问题专训

重难点专训

轴对称中的15道翻折问题专训

轴对称中的15道旋转问题专训

【知识梳理】

知识要点一：翻折（对折）的定义

一条直线把一个平面图形分成两个全等的图形,其中的一个图形沿着这条直线翻折到另一个图形上面,则两部分完全重合,这个过程就叫做对折.

知识要点二：翻折（对折）的特点

翻折问题实际上就是对称变换；

翻折是一种对称变换，属于轴对称，对称轴（折?所在直线）是对应点的连线的垂直平分线，翻折前后图形的形状和大小不变，位置变化，对应边和对应角相等；

教学初，为使学生直观感悟，可以进行一些实际操作，以便于学生形成直观感受，利于问题的解决。

知识要点三：翻折（对折）的基本图形及图形特点

翻折图形的基本背景图形有：三角形、四边形、梯形等，解决这些问题的基本方法是精确找出翻折前后相等边与角，以及结合图形的性质把边角的关系联系起来，同时结合方程思想、数形结合等数学思想进行解题。

翻折特点：有翻折----就有重合----就有全等-----对应线段相等、对应角相等，运用勾股定理、等面积法结合图形特点进行解题。

【经典例题一轴对称中的翻折问题专训】

【例1】（2023春·陕西榆林·八年级校考期末）如图，在等腰中，，，的平分线与的垂直平分线交于点O，点C沿折叠后与点O重合，则的度数是（????）

??

A． B． C． D．

【答案】B

【分析】连接，，先求出，进而求出，求出，由三角形内角和定理和即可求得答案．

【详解】解：如图，连接，

??

，为的平分线，

．

又，

．

是的垂直平分线，

，

，

．

为的平分线，，

直线垂直平分，

，

，

点C沿折叠后与点O重合，

，，

；

在中，，

．

故选：B．

【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质以及翻折变换及其应用，解题的关键是根据翻折变换的性质，找出图中隐含的等量关系，灵活运用有关知识来分析、判断．

【变式训练】

1．（2022秋·四川泸州·八年级统考期末）如图，中，将沿折叠，使得点C落在上的点处，连接与的角平分线交于点E；如果；那么下列结论：①；②垂直平分；③；④；其中正确的有（????）个．

A．1 B．2 C．3 D．4

【答案】C

【分析】利用三角形全等的性质、等腰三角形的三线合一、角之间的关系、平行线的判定定理逐个分析各个结论的正误即可．

【详解】解：依题意有

∴，故结论①正确；

∵

∴为等腰三角形，又

∴AD垂直平分，故结论②正确；

∵

∴

∴

又∵

∴

∴，故结论③错误；

∵

∴

∴

∴

∴

∴

∴

又∵

∴

∴

∴∥，故结论④正确；

综上，正确的结论有3个．

故选：C．

【点睛】本题考查全等三角形的性质、线段的垂直平分、等腰三角形的性质、平行线的判定等知识，为三角形的综合题，解题的关键是熟练掌握三角形相关的知识定理．

2．（2023春·湖北武汉·七年级统考期末）如图，在三角形中，点D，E是边上两点，点F在边AB上，将三角形沿折叠得三角形，交于点H，将三角形沿折叠恰好得到三角形，且．下列四个结论：①；②；③；④若，则．其中正确的结论是______（填写序号）．

????

【答案】①③④

【分析】由折叠的性质可得，，则，，，由，可得，，则，由，可得，则，进而可判断①的正误；由题意知，无法判断与的关系，进而可判断②的正误；由，则，，可得，即，进而可判断③的正误；根据，可得，整理得，即，则，进而可判断④的正误；

【详解】解：由折叠的性质可得，，

∴，，，

∵，

∴，，

∴，

∵，

∴，

∴，①正确，故符合要求；

∵，无法判断与的关系，②错误，故不符合要求；

∵，

∴，

∵，

∴，

∴，③正确，故符合要求；

∵，

∴，

∴，

∴，

∴，即，

∴，④正确，故符合要求；

故答案为：①③④．

【点睛】本题考查了折叠的性质，平行线的性质，全等的性质，三角形内角和、三角形外角的性质等知识．解题的关键在于明确角度之间的数量关系．

3．（2023秋·江西南昌·八年级南昌市外国语学校校联考期末）【母体呈现】人教版八年级上册数学教材56页第10题，如图的三角形纸片中，，，．沿过点的直线折叠这个三角形，使点落在边上的点处，折痕为．求的周长．

解：是由折叠而得到，

．

，．

，

．

，

∴的周长为：．

(1)【知识应用】在中，沿过点的直线折叠这个三角形，使点落在边上的点处，折痕为，过点作的平分线交于点连接．如图1，若，，求的面积；

(2)如图2，求证：平分；

(3)【拓展应用】如图3，在中，沿过点的直线折叠这个三角形，使点落在边上的点处，折痕为，过点作的平分线交于点连接，过点作．若，，，直接写出长；

(4)若，求证．

【答案】(1)

(2)见解析