六年级下册修改病句复习（课件）（共24张PPT）.pptxVIP

语文复习课;教学内容;给病句“治病”的原则：;结合修改病句的原则，说说下面的句子，

哪句修改得更好？;回顾修改方法和符号：;回忆一下，常见的病句

类型有哪些;

;谁来试一试??;看谁的脑子转得更快？;闯关练习一;加大难度，

你有信心吗？？;1.果园里，果树丰收在望长势喜人。

2.在文娱晚会上表演了精彩的节目。

3.这道题最后终于把我解答出来了。

;4.数学作业他都做完了，只剩下最后一道题还没算出得数来。

5.我们班取得了竞赛第一名，

大家的心里露出了胜利的喜悦。;再来，看看谁最棒？;1.秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。;2.有桂花、月季花、菊花和桃花等，

它开得最美。;修改病句的;运用正确的修改符号在原句修改下列病句。;小学升初中的作文选材技巧如下：

深入挖掘：对于小学升初中的学生来说，选择自己熟悉的材料非常重要。可以从家庭、学校、生活等方面选择自己熟悉的材料，这样能够更好地把握主题，写出有真情实感的文章。

关注细节：选择具有细节的材料，可以让文章更加生动有趣。例如，可以选择一些自己亲身经历的小故事、场景等，通过细节描写来表现主题和中心思想。

注重描写：注重描写可以让文章更加生动形象。在选择材料时，可以选取一些具有描写性的材料，如人物形象、景色描写等，通过描写来表现主题和中心思想。

突出中心：在选