守株待兔教学设计.pdfVIP

《守株待兔》是一篇寓言故事，写的是战国的是一个农民，看见一只兔子撞在

树根上死掉了，便放下锄头，不做农活，在树旁等待，希望能够再得到撞在树

上的兔子，最后被人耻笑的故事。下面为大家提供了关于守株待兔教学设计，

欢迎浏览。

学习目标：

1、了解寓言两则的寓意。

2、正确、流利地朗读文言文，明白文言文的意思。

教学重点：

了解寓言两则的寓意。

教学难点：

正确、流利地朗读文言文，明白文言文的意思。

教学课型：

新授课

教学方法：

自主、启发

教学用具准备：

寓言的文言文材料

教学课时：

一课时

教学流程：

一、复习旧知，导入新课。（课件出示词语，学生认读。）

寓言、焦急、喘气、截断、流窜、撞见、树桩，从此、锄头、丢

失、收费、巴望、计算、化肥、直截了当、揠苗助长、守株待兔

二、读文言文《揠苗助长》，借助注释理解文本寓意。

揠苗助长

宋人有闵（1）其苗之不长（2）而揠（3）之者，芒芒然（4）归，

谓（5）其人（6）曰：“今日病（7）矣(y)！予（8）助