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昆明理工大学智能科学与技术专业

新增列学士学位授权

自评报告

昆明理工大学

2022年11月

（本表用A4纸打印后中缝装订，按照一式8份提交。）

一、学院总体建设情况

1．学校基本情况

信息工程与自动化学院是昆明理工大学规模最大的学院之一，有

自动化系、计算机系、通信工程系、生物医学工程系、电子电工中心、

实验中心及云南省计算机技术应用重点实验室、云南省人工智能重点

实验室。现有全日制本科生2732人、全日制在校学术型及专业学位硕

士生1467人，非全日制专业学位硕士生233人，博士生69人。学院

拥有一批理论水平高、学术造诣深、实践经验丰富的师资力量。现有

教职工227人，其中，专任教师170人，教授(含研究员）35人、副

教授（含高级工程师、高级实验师、副研究员）90人，其中具有博士

学位的教师105人。有首批国家“高层次人才支持计划”入选者、国

家百千万人才、科技部中青年科技创新领军人才、云南省科技领军人

才、云南省兴滇人才1人、国家“高层次人才特殊支持计划”科技创

业领军人才1人，云南省中青年学术和技术带头人6人，云南省中青

年学术和技术带头人后备人才4人，云南省有突出贡献的优秀专业技

术人次1人，云南省中青年技术创新人才等1人，云南省“兴滇英才

支持计划”青年人才20人，云南省“兴滇英才支持计划”教学名师1

人，博士生导师27人。

学院拥有计算机科学与技术一级学科博士点，计算机科学与技术、

控制科学与工程、软件工程、信息与通信工程、网络空间安全、生物

医学工程6个一级学科硕士点，计算机应用技术、计算机软件与理论、

计算机系统结构、控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置、模

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式识别与智能系统、系统工程、导航制导与控制、通信与信息系统、

信号与信息处理、微机电系统、医疗信息技术等12个二级学科硕士点，

拥有电子信息专业学位授予权，含控制工程、仪器仪表工程、计算机

技术、软件工程、通信工程、人工智能6个培养方向。学院拥有云南

省计算机技术应用重点实验室、云南省人工智能重点实验室、云南省

海量语言信息处理工程实验室、云南省高校模式识别与智能计算重点

实验室等4个省级实验室，拥有云南省智能信息处理创新团队、云南

省先进计算软件技术与应用创新团队、云南省高校普适与可信计算科

技创新团队、云南省高校复杂系统智能检测与控制科技创新团队，具

有校级重点实验室3个，校级协同创新团队1个，校级创新团队5个

和校级学科方向团队11个，具有较好的科研平台及团队。

近年来完成国家级、省部级及企业委托项目300余项，科研规模

达到2亿元。其中，国家级项目97项（其中，2018年获得国家重点

研发计划1项、2017年获得重点基金项目1项，联合基金项目1项，

面上项目10项。此外，还有国家重点研发计划课题1项、国家重点研

发计划子课题3项）；获国家级、省部级科技奖21项，其中获得国家

科技进步二等奖1项，云南省自然科学一等奖1项，云南省科技进步

一等奖2项，云南省自然科学二等奖2项，云南省科技进步二等奖4

项，云南省科技进步三等奖9项，云南省技术发明三等奖2项，发表

学术论文2500余篇，获国家专利900余件，出版专著30余部。很多

成果得到了广泛应用，取得良好的社会和经济效益。。

2．获学士学位授权以来学校建设取得的主要成效

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专业开设以来制定并完善了各种教学规定，规范教学行为。专业

基础课和专业课的教学大纲、实验大纲、课程设计大纲和实验指导书

由课程建设小组集体讨论，并由系教学委员会审定通过；各任课教师

按教学大纲认真备课、精心组织教学。严格执行学院的各种规章制度，

坚持每学期系领导、系教学督导、教研室主任及老师听课制度。严把

考试质量关，坚持试卷审核制度，严格考试纪律。在期中教学检查中

均召开教师座谈会、学生座谈会并安排老教师听课，及时反馈意见。

所做的主要工作有：

（1）构建“政、行、企、校”四方合作办学机制

积极推进与政府、行业、企业的合作，在原专业建设指导委员会

的基础上，调整组建由政、行、企、校组成的智能科学与技术专业建

设合作委员会，建立并健全专业