化学反应进行的方向课件高二上学期化学人教版选择性必修1.pptxVIP

第二章第三节化学反应进行的方向

学习目标核心素养1.了解自发过程和化学反应的自发性。2.通过“有序”和“无序”的对比，了解熵和熵变的概念。3.初步了解焓变和熵变对化学反应方向的影响，能用焓变和熵变解释化学反应的方向。1.宏观辨识:能结合宏观的事实认识自发过程与自发反应。2.变化观念:通过物质及其变化都有向能量最低和平衡状态变化的趋势，形成物质的变化需要一定的条件，并遵循一定规律的观念。3.模型认知:能认识到焓判据和熵判据的局限，能用复合判据分析和解决化学问题。

由热到冷由密到稀

事物是否都是如此变化的呢?

室温下冰融化

四时风光

思考：请同学们根据生活常识试列举生活中由哪些自发现象并试着给自发反应下一个定义？

与自然界中的许多变化一样，化学反应也具有方向性。如:化学反应中酸碱中和、铁器暴露在潮湿空气中生锈、甲烷和氧气的混合气体遇明火就燃烧、锌与CuSO4溶液反应生成Cu和ZnSO4等。这些过程都是自发的，其逆过程就是非自发的.【学习任务一】自发反应非也~注意定义里的“给定条件”。如氢气和氧气反应需要点燃，但也是自发反应。

【学习任务一】自发反应自发反应：在一定条件（温度、压强）下不需外界（光、电能）帮助，就能自动进行的反应。注意定义里的“给定条件”。如氢气和氧气反应需要点燃，高温但也是自发反应。自发反应不需要任何条件就能自发进行吗？

【学习任务二】反应自发性的判断依据