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教师职业道德;二、教师职业道德的特点

1、教师职业道德的教育专门性（适用针对性）表现为对教育职业善恶的体现和专门要求

——教师职业道德基本特点2、教师职业道德要求的双重性

教书 育人

3、教师职业道德内容的全面性

4、教师职业道德功能的多样性

5、教师职业道德行为的典范性和示范性

以身作则，为人师表，这是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志;三、教师职业道德价值蕴含

1、教育价值、文化价值、伦理价值四、教师职业道德的功能

1、对教师工作的促进功能

教师职业道德对教师教育行为的调节主要通过社会舆论和内化形式实现。通过激发动力、评价优劣、调节行为来处理和调节各种利益关系，保证教师教学工作的顺利开展和教育任务的完成，这是教师职业道德最基本的社会作用

2、对教育对象的教育功能

3、对社会文明的示范功能

4、对教师修养的引导功能：加里宁“灵魂工程师”;五、教师职业道德的作用1、促进教师专业化

2、促进师生生命成长和人格完善

3、促进我国社会文明传承与发展;六、 教师职业道德基本原则;（二）教师职业道德基本原则的内容

1.集体主义原则2.教育人道主义原则3.教书育人原则4.乐教勤业原则5.教育民主原则6.教育公正原则7.为人师表（人格示范）8.依法执教原则

（三）教师职业道德基本原则要求

树立无产阶级的世界观、人生观和价值观

树立崇高的理想、信念和价值目标

具备良好的专业能力素质

具有