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小学生的读书笔记的方法

学好语文，首先要学会读书。而要学会读书，做读书笔记那么

是一个必不可少的良好方法，因为它可以帮助我们强化记忆和加深

理解，甚至为以后的创作积累素材，奠定根底。不过，读书笔记有

繁有简，有难有易，形式多样;作为小学生，我们需要掌握的是以下

根本的四种：

这是最常用的读书笔记。在日常读书看报的时候，如遇到精彩

之处或对自己有用的句子，都可以用符号标出来，这样，下一次再

看的时候就比较有目的性了。常用的符号是在文字下方圈点或划

线，小三角(△)也是较常用的符号之一;在自己不大明白的地方，那

么可以用红笔打一问号，便于之后向人请教或自己查询。

这两种方式，其实我们小学生朋友在日常的课文学习中也经常

用到。所谓眉批，就是在书上对文章的某一段或某一句甚至某一个

词加以简明的评论，如“妙极了”、“用得好”、“我赞同”之

类。旁注那么是自己在阅读过程中对某些字词或内容的解释和体会

等。它们主要是记录下你灵光一现时的偶感随想，所以字数一般不

宜太多，要精练。需要提醒的是，你要写“眉批”“旁注”的书可

一定得是自己的哟!

读书过程中，大家常会发现一些自己非常喜欢的优美词句吧，

那就把它记下来吧。但“好记性不如烂笔头”，又或者，这书不是

自己而要还人的，那么，记住它们的最好方法就是把它们抄下来，

这便是摘录。它不仅能提高同学们的欣赏审美能力，更重要的是积

累了作文的素材，方便自己运用。所以，我建议同学们可以自备一

本摘录本，专门摘录自己喜欢的好词佳句或者古诗词。当然，摘录

是“多多益善”，不过，还是需要“精益求精”喔!顺便提一句，为

以后查找原文方便，同学在摘录完之后最好注明一下出处，即你是

从哪本书上摘录的。

想必有同学看到这要“哀叹”了：又是读后感!其实，读后感完

全没有大家想得那样“恐怖”，相反，它非常简单：在看完一本书

之后，我相信大家或多或少都会有些体会和感想吧，那么，不要犹

豫了，把这些自己的所思所想写下来，成文，这就是读书心得了，

即读后感。需要注意的是，读后感不是对课文内容的简单复述或概

括，它的重点是在“感”：大至一本书，小至一句话，你看了之后

是怎么想的，就怎么写。

读后感最能显示出同学们的阅读能力和文学欣赏水平，希望各

位同学在平日的看书阅读过程中，能熟练地综合运用以上一些做读

书笔记的方法，写出真正如自己所想的“读后感”;如此，你也就真

正意义上读懂了一篇文章一本书。