《Урок14 复习8—13课》初中俄语公开课教案.docVIP

年级

八年级

学科

俄语

主备人

课题

《语法课--各格的用法》

课型

语法复习课

备课时间

月日

授课时间

月日

授课班级

知识与技能

1.基础目标:全面了解语法各格的用法，并会学以致用。

过程与方法

创设情境法，小组合作法，知识迁移法，媒体演示法等。

情感态度和价值观

通过学习各格的用法，了解俄罗斯人的思维方式。

学法点拨

呈现

环节

学习任务

学习方式

旧知复习

反复循环

复

习

火车式，回答：

人称代词

形容词变格

物主代词

指示代词

共同回忆

自主探究

巩固知识

自学

理解

造句

活动一：第一格的用法

1.在句中做______。

2.在句中做______。

群学

拓展学习

合作探究

自学

指导

训练

活动二：第二格的用法

1.____二格

2.与__,__,__连用，表示否定意义。

3.前置词_,_,_,_,_,_,_,_,_,_,_,要求二格。

4.__,__,__,+单数二格

__,__,__,等整数词+复数二格

__,__,__,__,__,__,+复数二格

5.动词要求二格：__________

独学

对学

群学

自主学习

合作探究

深入

挖掘

语法规律

活动三：第三格的用法

1.给格。

2.动词要求三格____--____,

____--____,

____,____--____,

____--____,

____--____,____,

3.与要求三格的名词连用：памятник

4.要求三格的前置词：кпо

活动四：第四格的用法

1._____连用，表示动作的直接对象。

2.与未完成体动词连用，

表示行为____的时间，

用________________。

3.与动词_______连用，表示价值。

4.前置词__,__,__,__,__,+四格。

独学

群学

探索提升

巩固练习

寻找

常态

现象

总结语法

规律

活动五：第五格的用法

1.____格。

2.动词+五格：_______,

_______,

_______,

3.___,___,___,___,+五格

4.前置词：__,__,__,___,__,___+五格

独学

对学

群学

活动六：第六格的用法

1.与前置词в,на,о连用

语法练习

夯实基础

简单

练习

练

活动五：语法练兵一显身手

课堂检测：

1.Володялюбитпитьчайбез(сахар)________.

2.Петявернулсяот(друг)_____.

3.Внеделесемь(день)______.

4.Витякупил(мама)___подарок.

5.Онизвонят(другдруга)_____.

6.ВМосквеестьпамятник(герои)__.

课堂检测

巩固练习

Домашниезадания:

Выучитьипонятьэтуграмматику

教学反思

本节课我作为一名俄语老师，同时也像导演一样，和学生们一起经历着知识上的提高，能力的提升和生命的充实。作为教师，知识上的讲授是必要和重要的，但是能力的锻炼、情感上的交流和沟通的无极限则显得更为重要，后者对于学生在未来的人生道路上将扮演着越来越重要的角色。传道授业固然重要，但情感沟通与能力培养将贯穿教育始终。

谢谢各位评委们对我的关注！！！谢谢您！！！