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七年级语文8种修辞手法答题模式
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七年级语文8种修辞手法答题模式
比喻。
运用了比喻的修辞手法,将比喻成,生动形象地写出了,表达了作者之情。(议论文中,使抽象的道理变的具体生动,使深奥的道理变得浅显易懂)
拟人。
运用了拟人的修辞手法,赋予以人的情感和动作,生动形象地写出了,表达了作者之情。
夸张。
运用夸张的修辞手法,强调(突出)的表达效果,给人留下深刻印象。
反复。
运用反复的修辞手法,突出的表现了(句子描绘的内容),强烈的表达(句子表达的情感)
对偶。
运用对偶的修辞手法,描绘了的景物(或抒发了…的情感,或阐述了…的哲理),语言凝练,句式整齐,音韵和谐,富有节奏感和音乐美。
排比。
运用排比的修辞手法,增强了语言的气势,层层深入的写出,表达了作者之情。语调铿锵,句式整齐,突出感情,增强表现力。
设问。
开头设问:点名写作对象(内容),吸引读者的阅读兴趣,引出下文.
中间设问:引发作者的注意的思考。
反问.
运用反问的修辞手法,更有力地强调(把反问句改成陈述句),语言更强烈,发人深省,语气更强烈,激发读者思考。
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