小学一年级体育上册《袋鼠搬家》教学案例.docxVIP

PAGE

PAGE1/NUMPAGES4

小学一年级体育上册《袋鼠搬家》教学案例

教学内容：

1、双脚连续向前跳。

2、你搬我运教学目标：

认知目标：通过本课教学使学生明白弹跳力对弹跳远近能力的影

响。

技能目标：通过教学，使80%左右的学生掌握跳的基本技术。素质目标：发展学生下肢弹跳能力以及韧带的协调发展。

情感目标：培养勇敢顽强，团结互助，克服困难的集体主义精神。教学重点：学习双脚连续向前跳的动作要领。

教学难点：学生本身的弹跳能力。

教学过程教师教法学生学法组织与要求运动量一、课堂常规

1、整队，检查服装情况；

2、师生问好，宣布本课内容；

3、导入情境教学二、模仿操

挑担

打气

投手榴弹

摇辘轳一、课堂常规1、师生问好

2、宣布本课内容

导语：袋鼠今天搬家，所以他们现在很忙，我们去帮帮它们去吧。

3、导入情境二、模仿操

导入：首先让我们一起做热身运动吧。

老师进行完整示范，分解示范，学生听口令连续练习。一、课堂常规

1、师生问好

2、了解本课学习的任务和目的.

3、步入课堂二、模仿操

紧跟教师的思路

了解观察具体示范动作

集体听口令练习

对不到位的动作加以纠正组织：要求：快、静、齐。

组织：成四路纵队集合（如上图）

要求：发挥想象，动作优美，姿势正确。

一、学习本领：

1、连续向前跳

方法：站在起跳线后，两脚稍分开自然站立，上体稍前倾，起跳时，两脚用力蹬