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牛津小学英语6Aunit1教案类

第一篇：牛津小学英语6Aunit1教案类

牛津英语6A教案Unit1Publicsigns

盐城市第一小学胥丽丽

第一课时

一、教学目标：

1.能听懂、会说、会读和会拼写单词：mean,danger,should,

shouldn’t,litter,park.2．能听懂、会说和会读单词和词组：public,

asign,grass,quiet,touch,keepoff.3.能听懂、会说、会读和会写句

型：Whatdoesitmean?Itmeansyoushouldn’t„

二、教学重点：

1.能正确听说读会写句型：Whatdoesitmean?Itmeansyou

shouldn’t„2.能正确能听说读写单词：mean,danger,should,

shouldn’t,litter,park.三、教学过程：A.EverydayEnglish:How

areyou?Whatdayisittoday?Doyouhaveanyhobbies?

What’syourhobby?

Whatdoyoudoattheweekends?B．Presentationand

practise:1.T:Let’sgothethepark.(多媒体展示公园情景,出现许多

公共标志牌)T:What’sthis?It’sapublicsign.Learn:publicsign.T:

Let’slookatsomepublicsignsontheInternet.多媒体展示八个标

志。T:Canyoureadthem?学生能朗读其中的八个：Noparking、

Noeatingordrinking、Keepquiet、Donottouch.通过复习帮助

学生巩固以上四句话。

2．T:(Pointtoasign)Whatdoesthissignmean?板书：What

doesthissignmean?学习这句话，讲解mean的意思及其中ea的

发音。再次强调助动词用does及其语法意义。T:Itmeans“No

smoking”.板示：Nosmoking.学习这句话。

让学生回答smoking的动词原形，smoke,并再次复习它的变化

规则。T:Whatdoesthissignmean?S:Itmeans“No

smoking.”.T:Yes.Itmeansyoushouldn’tsmoke.板示：Itmeans

youshouldn’tsmoke.并学习这句话。

讲解shouldn’t=shouldnot，should为情态动词，意思为应该，

后跟动词原形。3.T:Whatdoesthissignmean?T:Itmeans“No

littering.”板示：Nolittering.学习这句话。

litter为littering的动词原形，意为乱丢杂物。同理学习：No

parking.注意park的意思与以前不同意思为停放汽车。4.叫一学生上

前来问：Whatdoesitmean?T:Itmeans“Danger.”学习

danger.S:Whatdoesitmean?T:Itmeansyoushouldkeepoffthe

grass.学习：Keepoffthegrass.5.跟读这九个句子，然后齐读，指名

读。

6．同桌用Whatdoesitmean?Itmeans„.就书上八句话来问答，

以巩固所学内容。C．Lookandsay:1.让学生分组讨论标志的含义。

2．排学生分组操练，根据图意用Whatdoesitmean?Itmeans

youshouldn’t„进行