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- 2023-12-12 发布于河北
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教科版五年级下1.1《种子发芽实验》教学设计
课题
种子发芽实验
单元
1
学科
科学
年级
5
学习目标
1、科学概念
种子发芽需要一定的条件。
2、过程与方法
(1)经历用对比实验的方法设计种子发芽实验的过程,
(2)按照自己的对比实验计划进行实验观察、记录影响种子发芽的条件。
3、情感态度价值观
(1)养成严谨准确的科学思维习惯。
(2)养成对实验观察的兴趣。
重点
学习运用对比实验中控制某个条件的方法,研究影响种子发芽的条件。
难点
能根据要求设计出自己的实验计划。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1、单元导读
生物的生存离不开周围的环境,只有当环境满足
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