比较线段的长短北师大版七年级上册数学.pptxVIP

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第四章基本平面图形2比较线段的长短

1.会用两种方法比较线段的长短.2.会用线段中点的定义解决问题.3.会用“两点之间,线段最短”解释生活中的现象,知道什么是两点之间的距离.◎重点:比较线段长短的方法.

小明要去姥姥家,有这样四条路可走,你知道选哪条路最近吗?你知道这样做的数学道理是什么吗?请跟老师一起走进今天的数学课堂,以上问题你就可以轻松作答了!

两点之间,线段最短?阅读课本本课时“议一议”之前的内容,思考下列问题.如图,用剪刀沿直线将一片平整的长方形纸片剪掉一部分后,发现剩下纸片的周长比原纸片的周长要小,试解释其中的原因.

因为两点之间线段最短,所以用剪刀沿直线将一片平整的长方形纸片剪掉一部分后,剩下纸片的周长比原纸片的周长要小.

归纳总结两点之间的距离是指两点之间的线段的长度.?两点之间的线段的长度·导学建议·可以让学生举例说一说现实生活中有哪些利用“两点之间,线段最短”的实例.

线段的比较?阅读课本本课时“议一议”中的内容,思考下列问题.1.若要比较班上两个学生的身高,请你设计出一个比较方案.直接用尺量出他们的身高或让他们背靠背站在一起,脚底在同一平面上.2.用一个词概括一下你设计方案时所采用的方法.度量法或叠合法.

归纳总结比较线段长短的两种方法:度量法、叠合法.?度量法叠合法

·导学建议·先让小组讨论,各小组拿出自己的比较方案,然后全班交流,让学生总结方法.

线段的中点?阅读课本本课时“做一做”上面一段的内容,思考下列问题.1.画一条2cm的线段AB,并标出它的中点O.2.求出线段AO,线段BO的长,它们与线段AB有什么关系??

揭示概念如图,点C将线段AB分成两条相等的线段AC和BC,则C叫做线段AB的中点.?归纳总结如上图,C是线段AB的中点,由此可得如下数量关系:AC=BC=?AB,AB=2AC=2BC.??总结方法线段中点的定义,是证明线段相等或线段之间两倍、二分之一关系的重要依据.?相等两二一

1.如图,把弯曲的河道改直,能够缩短航程,这样做根据的道理是两点之间,线段最短.?

2.如图,若AB=4cm,则AC=2cm;若BC=6cm,则AC=6cm,AB=12cm.?3.如图,线段AB=18厘米,在直线AB上有一点C,且BC=8厘米,M是线段AC的中点,则线段AM的长为5厘米.?

选择最近的行走路线1.如图,从M到N有三条路可行走,其中线段MN最近,因为两点之间,线段最短.?两点之间,线段最短

用尺规作图,画一条线段等于已知线段2.已知线段a,求作线段AB=a.(保留作图痕迹,不写作法)解:所以线段AB即为所求.解:所以线段AC即为所求.解:所以线段AB即为所求.

变式演练已知线段a,b(a>b),求作线段AC,使AC=a-b.(要求用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)解:所以线段AC即为所求.解:所以线段AC即为所求.

线段中点性质的应用3.如图,B是AC的中点,C是BD的中点,若BC=1.5cm,则AD=4.5cm.?

线段的和差4.完成课本“做一做”的题目.温馨提示按要求画出图形,然后根据线段中点的定义解题.?

变式演练若将上题中“顺次取A,B,C三点”改为“取A,B,C三点,且点B在点C的右侧”,其他条件不变,你能求出OB的长吗?

?

1.若线段AB=3cm,BC=4cm,则线段AC的长(D)A.7cmB.1cmC.7cm或1cmD.不能确定2.如图,AB=8cm,BD=3cm,C为AB的中点,则线段CD的长为1cm.?

?

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