第9课 发展社会主义民主政治 教案-2023-2024学年中职高教版(2023)中国特色社会主义.docxVIP

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第9课 发展社会主义民主政治 教案-2023-2024学年中职高教版(2023)中国特色社会主义.docx

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课题(教学章、节或主题):

第9课发展社会主义民主政治

教学目标(知识、能力、素质目标)

知识目标:了解全过程人民民主的科学内涵、实现方式,领悟全过程人民民主的重要意义,全面准确理解“一国两制”的内涵,认同“一国两制”方针:理解解决台湾问题的基本方针,拥护党推进祖国完全统一的方针政策。

能力目标:理解坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一是社会主义政治发展的必然要求,培养学生自觉维护祖国统一的意识。

素质目标:引导学生懂得维护民族团结的重要性,理解铸牢中华民族共同体意识的重要意义和维护民族团结的要求;自觉维护国家统一,为民族团结作贡献。

教学重点:全过程民主是最高广泛、最真实、最管用的民主。

教学难点:坚持党的领导,人民当家作主,依法治国有机统一是社会主义发展的必然要求。

教法:讲授法、情境教学法、案例教学法

学法:讨论法、自主探究法

教学准备:教材、PPT、教案

授课方式(请打√):

理论课(√)实训课()习题课()其他()

系部主任:

教研组长:

任课教师:

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教学流程

组织教学:师生问好

教学

环节

(时间

安排)

教学过程

教学内容

教学活动

复习

提问

我国的国体和政体分别是什么?

我国的政治制度分别是什么?

教师提问

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