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- 约1.12万字
- 约 14页
- 2023-12-13 发布于河北
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奇句绘壮景妙词抒真情《使至塞上》教学设计
【学情文本定位】
在之前的古诗学习中,八年级学生已经积累了一定量
的诗词,已初步具了诵读诗歌的基本方法和鉴赏诗歌
的基本能力,他们虽能结合文下注释初步读懂诗歌内容,
也可以感受到作者在诗中表达的思想感情,但在细读深
品的具体方法和深刻体验作者内心复杂
奇句绘壮景妙词抒真情《使至塞上》教学设计
【学情文本定位】
在之前的古诗学习中,八年级学生已经积累了一定量
的诗词,已初步具了诵读诗歌的基本方法和鉴赏诗歌
的基本能力,他们虽能结合文下注释初步读懂诗歌内容,
也可以感受到作者在诗中表达的思想感情,但在细读深
品的具体方法和深刻体验作者内心复杂
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