拓展01 三角形翻折问题的分类训练(6种类型)(解析版) .docxVIP

拓展01 三角形翻折问题的分类训练(6种类型)(解析版) .docx

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拓展01三角形翻折分类训练(6种类型)

类型一顶点落在内部

1.如图,把一张三角形纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCED的内部时,∠A、∠1、∠2之间的关系是()

A.∠A=∠1+∠2 B.2∠A=∠1+∠2

C.3∠A=∠1+∠2 D.4∠A=∠1+∠2

【答案】B

【分析】本题考查的是三角形内角和定理.需要注意的是弄清图中角与角之间的关系列出方程以及三角形内角和为180°来求解.

【详解】解:∵在△ADE中:∠A+∠ADE+∠AED=180°,

∴∠A=180°-∠ADE-∠AED,

由折叠的性质得:∠1+2∠ADE=180°,∠2+2∠AED=180°,

∴∠1+2∠ADE+∠2+2∠AED=360°,

∴∠1+∠2=360°-2∠ADE-2∠AED=2(180°-∠ADE-∠AED)=2∠A,

∴2∠A=∠1+∠2.

即当△ABC的纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCED内部时2∠A=∠1+∠2这种数量关系始终保持不变.

故选B.

【点睛】本题需要认真读图,找出图中的各角之间的关系列出等式即可求解.注意弄清折叠后∠1+2∠ADE=180°,∠2+2∠AED=180°的关系,解答此题时要注意∠A落在四边形BCED内部时这种关系才能存在.

2.如图,将△ABC纸片沿DE折叠,使点A落在点A处,且BA平分∠ABC,CA平分∠ACB

A.60° B.65° C.70° D.75°

【答案】C

【分析】连接AA,根据三角形内角和求出∠BAC,再根据∠1=∠DAA+∠D

【详解】解:如图,连接AA

∵∠BA

∴∠A

∵BA平分∠ABC,CA

∴∠ABC+∠ACB=140°,

∴∠BAC=180°-140°=40°,

∵∠1=∠DAA+∠D

∵∠DAA=∠D

∴∠1+∠2=2∠BAC=80°,

∴BA平分∠ABC,CA

∴AA平分

∴∠DAA

∵∠1=40°,

∴∠ADE=180°-∠1

故选:C.

【点睛】本题考查了折叠的性质、三角形的内角和定理、角平分线的定义、三角形的外角的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,灵活运用所学知识.

3.如图,△ABC中,∠A=75°,∠B=65°,将纸片的一角折叠,使点C落在△ABC内,若∠1=20°,则∠2的度数为(????)

A.40° B.45° C.50° D.60°

【答案】D

【分析】如图延长AE、BF交于点C′,连接CC′.首先证明∠1+∠2=2∠AC′B,求出∠AC′B即可解决问题.

【详解】如图延长AE、BF交于点C′,连接CC′.

在△ABC′中,∠AC′B=180°?65°?75°=40°,

∵∠ECF=∠AC′B=40°,∠1=∠ECC′+∠EC′C,∠2=∠FCC′+∠FC′C,

∴∠1+∠2=∠ECC′+∠EC′C+∠FCC′+∠FC′C=2∠AC′B=80°,

∵∠1=20°,

∴∠2=60°,

故选D.

【点睛】本题考查三角形的内角和定理,三角形的外角定理.能通过三角形的外角定理得到∠1+∠2=2∠AC′B是解决此题的关键.

4.如图所示,在折纸活动中,小明制作了一张△ABC纸片,点D、E分别是边AB、AC上,将△ABC沿着DE折叠压平,A与A重合,若∠A=70°,则

A.140 B.130? C.110? D.70?

【答案】A

【分析】利用∠1所在平角∠AEC上与∠2所在平角∠ADB上出发,利用两个平角的和减去多余的角,就能得到∠1+∠2的和,多余的角需要可以看作2∠AED+2∠ADE,因为∠A=70°所以∠AED+∠ADE=180°-70°=110°,所以∠1+∠2=360°-2(∠AED+∠ADE)=360°-220°=140°

【详解】∠AED+∠ADE=180°-70°=110°,

∠1+∠2=∠AEC+∠ADB-2∠AED-2∠ADE=360°-2(∠AED+∠ADE)=360°-220°=140°

【点睛】本题主要考查角度之间的转化,将需要求的角与已知联系起来

类型二顶点落在边上

5.如图,△ABC中,∠ACB=90°,沿CD折叠△CBD,使点B恰好落在AC边上的E处.若∠A=23°,则∠BDC等于()

A.46° B.60° C.68° D.77°

【答案】C

【分析】由翻折可知CD平分∠ACB,进而得出∠ACD=45°,然后利用三角形的外角定理求解即可;

【详解】解:由题可知:△CED≌△CBD

∴∠BCD=∠ACD=1

在△ACD中

∠BDC=∠A+∠ACD=23°+45°=68°

故选:C.

【点睛】本题考查了三角形的翻折、三角形的外角定理;掌握翻折的特点是解决问题的关键.

6.如图,在△ABC中,∠ACB=88°,∠A=32°,D是AB上一点,将△ABC沿CD折叠,使B点落在AC边上的B处,则∠AD

A.

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