江苏省高邮市八年级物理下册 第六章 物质的物理属性复习课件 （新版）苏科版.pptx

第六章 物质的物理属性 复习;目标定学;预习探学;预习探学;预习探学;预习探学;预习探学;预习探学;实验步骤：

用天平测出小石块的质量为m；

在量筒内放入适量的水并记下水的体积为V1；

用细线系着小石块轻轻地放入量筒内水中并记下其总体积为V2。

小石块的密度：ρ=;用天平测出烧杯和盐水的总质量m1；

将一部分盐水倒入量筒中，读出量筒中盐水的体积V；

用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2。

盐水密度表达式：;预习探学;预习探学;合作互学、交流助学;合作互学、交流助学;合作互学、交流助学;合作互学、交流助学;合作互学、交流助学;合作互学、交流助学;合作互学、交流助学;合作互学、交流助学;例10 某中学环保小组在长江边取适量江水样品，分别进行了江水密度的测量.

（1）小薇把样品带回学校，用天平和量筒做了如下实验:

①将天平放在水平工作台上，把游码移到零刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向 右 (右/左)调，直至天平平衡；;②用天平测出空烧杯的质量为30g，在烧杯中倒入适量的江水样品，测出烧杯和江水的总质量如图甲所示，则烧杯中江水的质量为39.6g，将烧杯中的江水全部倒入量筒中，江水的体积如图乙所示，则江水的密度为1.1g/m3。

③小薇用这种方法测出的江水密度比真实值 (偏

大/偏小). 偏大;(2)小亮把样品带回家，用家里的一台电子秤(如图丙所示)和没喝完的半瓶纯净水，做了如下实验:;小亮测算江水的体积使用了下列3种物理方法中的

B 。

A.控制变量法B.等量替代法C.类比法;合作互学、交流助学;合作互学、交流助学