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摘要
摘要
在全球化的时代背景下，世界历史是学生了解世界，了解各国文明的重要载体，
其中，世界古代史作为世界历史的开端，在统编高中历史教科书《中外历史纲要
（下）》中处于第一课的重要位置，理应受到重视，同时，世界古代史的内容在新
教科书当中也有所变化，如何处理教科书中繁多的知识内容，保证在有限的课堂时
间内完成教学目标也是许多教师面临的挑战。
对此，为了解决高中阶段世界古代史的教学问题，也为了补充有关新教科书的
世界古
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