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幼儿园示范课教案8篇

幼儿园示范课教案篇1

活动目标：

通过跳脚印地毯活动，进展幼儿弹跳力，动作的协调性。

巩固垃圾分类的指示，培育初步的环保意识。

活动预备：

脚印地毯假设干块，三个不同颜色并贴有标记的垃圾桶各两套。预备无机垃圾〔易拉罐〕，有机垃圾〔果皮、花生壳等〕，有害垃圾〔废电池，一次性快餐盒等〕。

幼儿已有初步的垃圾分类意识及分类方法。

活动过程：

〔一〕开始部分：可乐罐操

幼儿扮小袋鼠，跟着老师袋鼠妈妈做可乐罐操〔上肢运动，下蹲运动，体侧运动，腹背运动，跳跃运动〕

〔二〕基本部分：

1．幼儿一个跟着一个练习跳脚印地毯。要求幼儿一个跟着一个跳着脚印地毯上的脚注练习。

2．游戏：小袋鼠捡垃圾。玩法：幼儿把发觉的垃圾放入自己胸前的袋子里。

3．游戏：小袋鼠送垃圾。要求：知道三种不同颜色不同标记的分类垃圾箱。

了解三类垃圾的分类方法：跳着脚印路，将胸前袋子内的垃圾送到垃圾筒里。

过程：

〔1〕老师示范跳着脚注路送垃圾。〔双脚跳-单脚跳分类放〕

〔2〕请两只小袋鼠练习跳脚印送垃圾。〔老师提示要跳在脚注上〕

〔3〕全体幼儿游戏。

4．竞赛：幼儿分成两对。进行竞赛。

5．要求动作机敏，行动快，