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- 约 29页
- 2023-12-14 发布于山东
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(苏教版)四年级语文上册课件珍珠鸟
2023-12-08
导入新课
学习目标
整体感知
研读赏析
写作特点
课堂小结
布置作业
目录
CONTENTS
导入新课
01
02
提问你们知道这是什么鸟吗?你们了解它的特点和生活习性吗?
展示珍珠鸟的照片或视频,引起学生的兴趣和好奇心。
介绍冯骥才及其创作背景和主要作品。
介绍《珍珠鸟》这篇课文的写作背景和主要内容。
学习目标
掌握本课生字、生词,理解课文内容。
了解珍珠鸟的外形特点和生活习性。
感受作者对珍珠鸟的喜爱之情。
通过阅读课文,学习作者观察事物的方法,培养观察事物的能力。
通过朗读课文,感受文章的语言美,提高朗读能力。
培养爱护动物、保护环境的意识。
激发对小动物的喜爱之情。
整体感知
总结词
了解文章主旨
详细描述
通过范读课文,学生能够初步了解文章的主旨和内容,同时思考教师提出的问题,如“珍珠鸟是一种什么样的鸟?”,“作者为什么要养珍珠鸟?”等。
总结词
把握文章大意
详细描述
学生通过自读课文,能够进一步了解文章的内容和结构,同时把握文章的大意,为后续的学习打下基础。
扫清字词障碍
总结词
通过对学生的预习情况进行检查,发现并纠正学生在字词方面存在的问题,帮助学生扫清障碍,为深入学习课文打下基础。
详细描述
研读赏析
本文运用了生动形象的描写手法,如“红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点”等,使读者仿佛亲
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