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- 2023-12-14 发布于山东
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(语文S版)五年级语文下册课件凡卡2023-12-08
contents目录导入新课整体感知文本细读拓展延伸课堂小结
01导入新课
0102激发兴趣,导入新课提问你们看过这个动画吗?知道它的作者是谁吗?播放《凡卡》的动画片段,展示凡卡的生活环境和人物形象,引起学生的兴趣。
揭示课题,介绍作者介绍契诃夫的生平和创作背景,强调他是俄国著名作家,短篇小说的代表作有《变色龙》、《套中人》等。引导学生了解《凡卡》的创作背景和故事梗概。
了解凡卡的悲惨生活,体会作者的思想感情,学习本文的写作方法。借助拼音读通课文,圈出生字词,借助字典等工具书扫清障碍,初步了解课文内容。明确目标,展示自学展示自学要求明确本课的学习目标
02整体感知
总结词了解故事背景和人物形象详细描述在听课文录音时,要求学生认真听,并思考以下问题凡卡是一个怎样的孩子?他写信时的心情是怎样的?从哪里可以体会到他的心情?听完录音后,全班进行交流,教师加以点评。听课文录音,思考问题
总结词深入理解人物内心情感详细描述学生自读课文,思考以下问题凡卡在写信时都向爷爷诉说了哪些痛苦?他为什么会受到这样的痛苦?从哪些词语可以体会到凡卡的内心感受?学生通过自读课文,能够深入理解凡卡的内心情感。学生自读,思考问题
总结词感受人物情感和语言特点详细描述指名朗读课文,并邀请其他同学进行点评。在朗读过程中,要求学生注意把握凡卡的情感和语言特点,如朴实
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