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夜宿山寺教学设计

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《夜宿山寺》教学设计

一、课前系统部分

（一）课标分析

《课程标准》对小学古诗词的学习要求“诵读古诗词，有意识地在积累、感悟、运用中提高自己的欣赏品味和审美情趣。”本课入选了部编本二年级上册的课文，因此本节课的教学要加强学生诵读的练习，要求在理解的基础上积累。

（二）教材分析

《夜宿山寺)是唐代诗人李白的一首记游写景短诗。它淋漓尽致地描绘出了山寺屹立山巅的非凡气势。前两句“危楼高百尺，手可摘星辰”从视觉感受上以夸张的手法烘托山寺之高，耸人云霄。后两句“不敢高声语，恐惊天上人”极言“山寺”与“天上人”相距之近山寺之高也就不言自明了。诗人发挥大胆而惊人

的想象